幼儿园中班教案《吹牛皮》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划吹牛皮中班教学计划吹牛皮适用于中班语言主题教学活动，让孩子们通过游戏“吹牛皮”，“台阶皮”，锻炼小肌肉发育，培养他们的参与活动的积极性和探索性，指导孩子们大胆想象，用一句话或夸张的语言表达：“小猴子宝贝会讲牛皮”，并培养孩子良好的听力习惯，教育孩子成为好孩子，不要说谎，要好孩子，来看幼儿园中班吹牛皮让我们教课。活动目标：1.引导孩子大胆的想象力，用句子或夸张的语言表达出来：“小猴子宝贝会说牛皮”，养成孩子良好的听力习惯；2.通过“吹制皮革”和“胎面皮革”游戏锻炼幼儿小肌肉的发育，培养他们的热情和参与活动的探索；3.教育幼儿成为一个诚实且不撒谎的好男孩。4，可以简单地重复故事内容，并进行角色表演。5，可以简单地讲述故事内容并进行角色表演。活动准备：兔子和猴子的木偶；一种用于塑料袋和牛皮。活动程序：首先，兔子和猴子之间的对话，活动的介绍，引起了幼儿的兴趣：老师：冬天来了，太阳很温暖，小兔子飞飞和小猴子宝贝来到草丛里晒太阳。他们唱歌和聊天。贝贝兴奋地对菲菲说：“嘿，我有一个有趣的事要告诉你，哦，你知道，清晨，当我起床时，我感到饥饿和尖叫，我要在一起睡觉，我一下子就睡了。我吃了牛，两个大西瓜，三个烤鸭，四个ho头，五个大桃子。结果，我的胃可能会上升。我只听到一声巨响，肚子爆了，我急忙拿了针和线。缝，看，这不是肚子，很好，我想知道哪一天可以吃大狮子，哈哈.Feifei听了，没有发出声音。孩子们问你猜她是否会相信贝贝？为什么？费菲老师:悄悄告诉我，贝贝是森林里一位著名的牛仔！你知道他会吹牛吗？让我们一起猜测吧！第二，引导幼儿夸大语言，养成良好的听觉习惯。第三，引导孩子玩“吹牛”游戏，锻炼孩子的小肌肉发育和探索能力。就是要引导孩子将所需的牛皮放进塑料袋中，并鼓励他们找到使塑料袋凸出并固定的方法；第四，组织孩子和父母玩“阶梯皮革”游戏。引导儿童用肌腱将皮革扣在脚踝上，并激发他们使用自己的大脑；邀请父母玩踩皮游戏。五，总结：今天，我们已经对贝贝（Babe）进行了很多考虑，贝贝（Babe）可以说是草率的，而且还“吹牛”和“踩牛”。尤其是幸福和快乐，但是孩子们认为你在和平时期会像贝贝吗？为什么？是的，如果母牛被炸毁，那就像撒谎一样。结果将像您的“牛皮”一样被打破，那么我们想做什么样的好孩子？ （老实说，
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