小班音乐《我的好妈妈》教案反思_第1页
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小班音乐我的好妈妈小班音乐我的好妈妈教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。最初感受母亲在歌曲中的善良和艰辛，懂得关心，爱母亲，学会用亲切的语气歌唱，尝试用动作表达歌曲，适合幼儿园老师参加小班音乐活动，快来看看我的好妈妈课程计划。事件设计背景了解我母亲的善良和艰辛，知道关心和爱我的母亲。活动目标我感受到母亲在歌曲中的善良和艰辛。我知道我应该关心并爱护我的母亲。2.学会用友好的语气唱歌并尝试用动作表达这首歌。听取钢琴的前奏，然后唱这首歌。4.对音乐活动感兴趣，喜欢唱歌和演奏。5.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。教学重点，难点能够独立唱歌我的好妈妈活动准备茶碗活动程序首先，回顾节奏：听音乐节奏，做动作。第二，学习歌曲：我的好母亲。1.介绍歌曲名称。老师和一个小孩表演现场表演：我的母亲和我。2.老师在表演时表演粉丝。3.问：妈妈下班回家，她的孩子对她母亲说了什么？他为他的母亲做了什么？4.根据歌曲的节奏学习歌词。5，孩子们学习歌曲3-4次。可以使用哪些动作来表达每个歌词？快来试试吧。提醒孩子注意钢琴演唱歌曲。三，音乐游戏：找一只小猫。教学反思我的好妈妈是一首每个人都非常熟悉的金曲。在课堂上进行这种教学活动时，我坐在孩子的中间，心脏和情感非常接近孩子，教师和学生之间有互动的感觉。然后，它以对话的方式介绍，这是善良和自然的。这很快就吸引了幼儿的注意力，使他们能够在愉快的氛围中积极参与课堂学习。以下链接可以说是互锁和紧密相连，因此音乐的表现和创作与平日的教学密切相关，这是儿童的首选教学方法之一。让孩子们充分利用无尽的想象力和创造力，与生活紧密联系。同时，它还运用幼儿的语言表达能力，使音乐教学渗透到其他学科，成为一个整体。在这个课堂上，孩子们在认知水平，艺术实践能力和情感方面都有所发
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