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文档简介
吉林省2020年(春秋版)八年级下册第六单元达标检测语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子朗读节奏有误的一项是( )A湖中人/鸟声俱绝B湖中/焉得更有此人C余/强饮三大白而别D舟中人/两三粒而已2 . 选出下列句子中加点字的意思相同的一项( )A将以下骑送迎/齐使田忌将而往B天子且至/且欲与常马等不可得C已而之细柳军/之虚所卖之D其将固可袭而俘也/汝心之固,固不可彻3 . 下列加点字不属于古今异义的一项是( )A老翁逾墙走B听妇前致词C二男新战死D天明登前途4 . 下列句子中加点的意义和用法相同的一项是( )A以君之力/不以疾也B其如土石何/其将固可袭而虏也C而山不加增/濯清涟而不妖D箕畚运于渤海之尾/告之于帝5 . 下列词语中加点字的注音全对的一项是( )A狭隘(i)倔强(ju)鲫鱼(j)讳莫如深(hu)B彪悍(bio)果脯(f)眼眶(kung)引吭高歌(hng)C风靡(m)门槛(kn)牵绊(bn)力能扛鼎(gng)D按捺(n)发酵(jio)气氛(fn)自吹自擂(li)6 . 下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )A“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的陋室铭。B简爱一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。 主人公简爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。C诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对诗经艺术经验的总结。D“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。同样,“总角”“弱冠”也指代童年。二、现代文阅读阅读下面节选自从百草园到三味书屋的文段,完成下列小题。冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!7 . 下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A“冬天的百草园比较的无味”一句运用了欲扬先抑(先抑后扬)的写法。B第段记叙了冬天百草园里的三件趣事:拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。C第段在全文结构上起承上启下的过渡作用。D闰土父亲的话启迪作者遇事要沉着镇定,所以作者难以忘怀。8 . 选文是从哪几个方面来写捕鸟的?第段中一系列动词的运用有什么表达效果?9 . 第段表达了作者告别百草园时怎样的复杂心情?阅读下面的文字,完成下列小题。寒门贵子,贵在奋斗古人云:“自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。”在当今社会,这样的观点也许有些片面,但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。那么,谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,努力创造属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,“贵子”的意涵有了更丰富的面向,同时,网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。当今社会,家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生,在于自己的打拼。一篇名为寒门贵子的文章中,有这样一句话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是关于一个“奋斗”的故事。由此看来,努力奋斗,成就寒门贵子。(选自2017年5月4日人民日报,有删改)10 . 请归纳这篇议论文的中心论点。11 . 阅读下列语句,回答括号中的问题。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。(指出句中加点词的含义)由此看来,努力奋斗,成就寒门贵子。(请根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。)12 . 简要分析第段的论证过程。13 . 下列材料可以放在那一段作为论据支撑该段论点?请说出理由。他叫庞众望,出生在吴桥县庞庄村一个极为不普通的农民家庭。出生之前,家庭已经给他安排好了他的命运。父亲是一个精神分裂症患者,母亲下肢残疾,常年瘫痪在床他对这种艰苦生活毫不在意,发奋苦读,2017年高考,他以优异的成绩,考取了清华大学。三、句子默写14 . 诗文默写。(1)潮平两岸阔,_。(王湾次北固山下)(2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)秋风萧瑟,_。(曹操观沧海)四、对比阅读比较阅读两文言文,完成各题。(甲)岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵盛状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此;览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归! (乙)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。15 . 解释加点词的意思。薄暮冥冥,虎啸猿啼。至若春和景明而不知太守之乐其乐也。16 . 下面句中“而”字用法,不相同的一项是A然则何时而乐耶B人知从太守游而乐C而不知太守之乐其乐也D临溪而渔,溪深而鱼肥17 . 下面对两文的解读,错误的一项是A甲文三四段采取对比手法写景抒情:一阴一晴,一悲一喜;两相对照,互为映衬;情随景生,情景交融。B乙文第二段描绘“山间之朝暮”和“山间之四时”,分总明晰,层次井然;以“乐”点睛,升华写景。C古人写文章非常注重行文的起承转合、过渡衔接。甲文的“若夫”“至若”、乙文的“若夫”“至于”这些关键词语,起到了虚词不虚,承接领起的作用。D岳阳楼记醉翁亭记是我国古典游记文学的经典名篇,作者范仲淹、欧阳修是宋代文坛领袖、文学大家,皆位居“唐宋八大家”之列。18 . 乙文说“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,综合领悟甲选文内涵,你认为范公之意“不在”什么?又“在乎”什么呢?19 . 甲文语言偶句、散句交错,是骈散结合的典范。骈句便于概括,多见于描绘;散句自由灵动,多见于议论。试结合具体语句,赏析乙文“骈散结合”的表达之妙。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成后面小题寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。(注释)寒食:节日名,在清明节前一二日。杜陵:在京城长安附近,为诗人的故乡。20 . 本诗前两句描写了春雨、_、_等景物,渲染了_的氛围。21 . 从表现手法的角度,赏析“杜陵寒食草青青”的妙处。六、名著阅读22 . 名著阅读。(1)请根据提示,补全下面的名人对联。上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志_(奥斯特洛夫斯基)(2)你是怎样阅读名著的?有什么收获?请举一例加以说明。七、综合性学习23 . 下面是四幅不同书体的“福”字,快到春节了,请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。你选择第_幅书体:_理由:_(限四个字)八、作文24 . 任选一题作文。(1)题目:成长需要_ _提示与要求:请你从“担当”“挫折”“读书”“舞台”四个词语中选择一个,把题目补充完整。选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬或套用别人的文章。书写要正确、规范、美观,卷面整洁。不少于600字。(2)阅读下面的材料,按要求作文。春天,桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。桃花
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