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文档简介
小班艺术活动课程计划:绘制太阳课案例(反思教学)小班艺术活动绘画太阳教学案例(带教学反思)主要包括活动目标,材料和环境创作,过程和指导,课后反思等内容,感受冬天,尝试剪圆形图案,尝试画短而直的线,适合幼儿园教师参加小班艺术活动课。来看看太阳教学计划。活动目标:1.感受冬天,并尝试切割圆形图案。2.尝试画出短而直的线条。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.让孩子体验独立,独立和创造的能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。材料和环境创造:剪刀,胶水,蜡笔,白皮书流程和指导:首先,讨论冬天如何保暖老师:我们冬天的时候感觉怎么样?“有什么办法可以让我们变暖吗?”杨:更衣服。 空调阳光第二,幼儿时期的练习老师:我们让我们一起画太阳,我们的班级会温暖吗?老师示范,要求:1,用黑线剪刀2,胶水宝宝在桌子中间用完,涂完后盖上盖子。第三,讨论结束了老师赞扬了画得好的孩子,并指出画得不好的孩子画得不好,也没有得到很好的鼓励。课后反思:今天的艺术活动是画太阳.我让孩子们用红色涂上太阳,完全涂漆,并根据老师的要求进行涂漆。在活动开始时,我让孩子们谈论太阳的形状和颜色。然后让孩子们在教室里寻找圆形和红色的东西。孩子们的兴趣非常高。我们学到了圆形和方形。所以孩子们很快说出来:它是圆的。但当被问及太阳的颜色是什么时,很多孩子都说它是黄色的。所以我告诉他们太阳实际上是红色的。后来,我向孩子们展示了它,然后让孩子们操作。没过多久,快孩子就完成了绘画。他们为我拍了照,但是有几个孩子只用笔在纸上画画。他们完全忘记绘制轮廓,无法绘制它。还有孩子没有画任何东西。当我走过去时,我说,“我不画画。”我对他们说:别担心,你对黑板很乐观。老师会再教你一次。我会教他们演示。会后我不会再打电话了。小班的孩子们开始画画,所以水平不强。这些画不是很漂亮。这幅画的颜色不是很均匀。在指导过程中,我过分关注孩子们的好作品,忽略了一些坏孩子。我只关心画作的好看作品,伤害孩子的自尊心,使他们无法体验到成功的喜悦。孩子
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