九年级下册第三单元检测语文试题_第1页
九年级下册第三单元检测语文试题_第2页
九年级下册第三单元检测语文试题_第3页
九年级下册第三单元检测语文试题_第4页
九年级下册第三单元检测语文试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级下册第三单元检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、文言文阅读课外文言文武平产猿,猿毛若金丝,闪闪可观。猴子犹奇,性可驯,然不离母。母黠,不可致。猎人以毒傅矢,伺母间射之,母度不能生,洒乳于林,饮子。洒尽,气绝。猎人取母皮向子鞭之,子即悲鸣而下,敛受就致。每夕必寝皮乃安,甚者辄抱皮跳掷而毙。嗟夫!猿且知有母,不爱其死。况人也耶?(注释:致:捉到;傅:同“附”,涂抹;敛手:不敢放肆,很驯服。)1 . 解释下列句子中划线的词语。猎人以毒傅矢(_)母度不能生(_)2 . 请你谈谈读完这则寓言受到的启示。二、课内阅读阅读邹忌讽齐王纳谏,完成下列小题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?”妾曰:徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:善。”乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。3 . 本文选自,邹忌是战国时期齐国人。标题中的“讽”是之意。“纳”是接受、采纳之意。4 . 请选出朗读节奏划分有误的一项( )A臣/诚知/不如徐公美B臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣C今齐地方/千里,百二十/城D上书/谏寡人者,受/中赏5 . 请选出加点字的注音、注释有误的一项( )A朝服衣冠(zho早晨)皆朝于齐(cho朝见)B时时而间进(jin间或、偶然)肉食者谋之,又何间焉(jin参与)C吾孰与徐公美(sh谁)公来,孰视之(sh仔细)D期年之后(q几乎)王之蔽甚矣(b受蒙蔽)6 . 下面语句中加点词的意义和用法相同的一项是(_)7 . 翻泽文中画线的句子。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。阅读下文,回答问题。生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。8 . 下列句子加点词意思相同的项是( )A舜发于畎亩之中有时朝发白帝B百里奚举于市东市买骏马C行拂乱其所为入则无法家拂士D曾益其所不能自以为大有所益9 . 下列句子加点同用法相同的一项是( )A故天将降大任于是人也盖竹柏影也B管夷吾举于士于我如浮云C必先苦其心志其妻献疑曰D傅说举于版筑之间称善者久之10 . 下则对文章理解有误的一项是( )A文章一开始列举了六位历史上的著名人物,他们都出身寒微,但经过艰苦磨炼之后,不凡的事业,由此孟子推论出:艰苦环境是造就人才的客观因素。B文章运用因果写法,说明“恒过”与“能改”的辩证关系:人们身处逆境忧患之中,奋发向上。这提醒人们要保持主观思想上的积极进取,自觉奋斗。C孟子在完成个人“生于忧患”这一反面论述后,又从国家的角度进行了“死于安乐”。论证:一个国家如果内外安适,使国君专横息情,往往会走向灭亡。D文章既举事实,又讲道理,逐层推论,逻辑严密:语言上多采用排比句和对仗句,使文章错落有致,造成一种势不可挡的气势,有力地增强了论辩的说服力。11 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。(1)困于心,衡于虑,而后作(2)然后知生于忧患,而死于安乐也。三、情景默写12 . 成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_,_”一句诗文。四、诗歌鉴赏阅读下面的词,完成小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分魔下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事;,赢得生前身后名。可怜白发生!13 . 本词作者是_(朝代)爱国诗人辛弃疾。词中的“天下事”是指_。14 . 请赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的表达效果。五、名著阅读文学名著阅读人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。(节选自老舍骆驼祥子)15 . 刚入城的祥子是个怎样的人?16 . 请概述“骆驼祥子”这个绰号的来历。17 . 上述文段说“祥子变成了走兽,一点也不是他自己的过错。”你认同这种说法吗?结合全文说说你的观点,并用具体情节支撑你的观点。六、综合性学习18 . 阅读下面的文字,回答后面的问题。冬日的黄山银装素裹,一派雪域风光。行走在白雾茫茫的山路上,就像串梭在云天雾海之中。那美丽的雾凇与浓雾相互映衬,显得更加婀娜多姿,若隐若现;晶莹剔透的冰挂,婉如zhn放的玉菊,又如为黄山量身定做的一件衣服。寒风吹来,她们相互撞击,发出美妙悦耳的声音。(1)根据拼音写出相应的汉字并给加着重号的字注音。zhn(_)放晶莹剔(_)透(2)以上短文有两个错别字,找出来并改正。_改为_改为_19 . 阅读下面语段,根据拼音写出汉字,给加点的字注音。没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊su。能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升tng的能力。(1)_(2)_(3)_(4)_七、作文20 . 想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅胯,我们可以超越自身局限,体验更广大的世界。童话、寓吉、科幻小说等,都富于想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论