幼儿园中班教案《小猪变干净》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划小猪变干净带反思中班教学计划小猪变干净包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思，以便孩子们可以积极参加游戏活动，学会保护自己，训练孩子洗澡，热爱清洁卫生的习惯，鼓励孩子大胆猜测和说话。移动，看一下幼儿园中班小猪变干净，对课程计划进行反思。活动目标培养孩子洗澡并热爱清洁卫生。可以积极参加游戏活动并学会保护自己。鼓励幼儿做出大胆的猜测，谈话和动作。教学重点让孩子们知道他们很卫生。困难;如何使幼儿成为健康的孩子。教学准备仔猪，羔羊，小猫，猴子，兔子头饰，手风琴。活动程序首先播放“猪是干净的”音乐，以给孩子一定的情感体验。观看大孩子的表演； 1.老师引导孩子讨论“为什么猪在哭”，“为什么没人要和他玩游戏”。并让孩子们对小猪提出建议，并调动孩子们的参与热情。在星期日的早晨，太阳升得很高，以至于猪弟弟刚起床懒洋洋地跑了出去玩而没有洗脸。妈妈告诉他不要听。猪弟兄来到森林，看见羔羊照镜子。她想和小羊一起玩，但是小羊看着它，说它太脏了，不能和它一起玩。猪哥哥再次遇到了小猫。它想和小猫一起玩游戏。小猫还认为它很脏，没有玩。后来，猪兄弟们又遇到了猴子和兔子，但他们不愿意和猪兄弟一起玩。猪弟弟伤心地哭了。猪弟弟跳入水中，冲了个澡，洗得很干净，每个人都在玩游戏。每个人都手拉着手唱歌，玩游戏。看大班儿童的表现； 2.老师指导孩子们讨论“猪后来如何去了”，激发孩子们洗澡并热爱清洁。孩子们学会唱歌“小猪很干净”结论。教学反思通过音乐形式让孩子们扮演各种角色，可以充分调动孩子们的热情；音乐贯穿于活动之中，健康与音乐的结合非常好。音乐剧小猪很干净唱歌的话；猪弟弟，猪弟弟，想和小羊一起玩游戏。羔羊说；哦，你的脸很脏，去洗吧。 “猪弟弟，猪弟弟，想和小猴子玩游戏。小猴子说；哦，你的脸很脏，去洗吧。 “猪弟弟，猪弟弟，想和小猫一起玩游戏。小猫说;哦，你的脸很脏，去洗吧。 “猪弟弟，猪弟弟，想和小兔子玩游戏。小兔子说。哦，你的脸很脏，去洗吧。 “猪弟弟，猪弟弟跳入水中洗净。猪弟弟，猪弟弟，想和大家一起玩游戏。哦，哦，哦，哦，洗掉你身上的污垢，我很舒服，孩子们很快就会一
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