人教版2019年八年级上学期期中语文试题A卷

人教版2019年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语使用正确的一项是（ ）A他家搬进了宽敞的住房，总算有了一块立锥之地。B作为一个年轻人，要努力学习文化知识，不应该无所事事。C五一期间，各大商场的顾客滔滔不绝，前去购物。D同学们一同爬山玩耍，尽情地享受这天伦之乐。二、基础知识综合2 . 学校语文组筹备“传统诗词中的家国情怀”主题活动时，找到以下材料，请根据要求，完成各题。家是最小国，国是千万家。每个人的生命体验都与家国紧密相连。对于很多人而言，最早接触并体会家国情怀是在传统诗词中。通过历代诗人留下的优秀诗词，让我们拥有了家国情怀。在唐代边塞诗里体现出的磅礴的家国情怀，每每读来无不令人为之惊叹和振奋。譬如：王翰“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的洒脱坚毅； （甲）“（乙）”的 （丙）；杜甫“挽弓当挽强，用箭当用长”的矫健从容。到了两宋时期，家国情怀更是成了传统诗词的主旋律。苏轼在他的词里怀古伤今，抒发报国之志，如“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”的激昂壮志（）“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的旷达心胸。辛弃疾则在他的词中怀念沙场和军旅生涯，如“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵（）他希望力挽狂澜，实现重整河山的理想追求。当然，除了上述所说的诗人外，还有很多具有家国情怀的诗人，如陆游在“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中，表现了他报国之志未酬的悲愤与不甘。即便是婉约派的掌门人李清照，也有阳刚之气的诗作“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。这种浩然正气，就应该长存于天地之间。 时光流转，风云变（ ）。传统诗词中的家国情怀不仅是我们珍贵的文化遗产，而且是我们所有人对国家认同感、归属感、责任感和使命感的集中表现。家国情怀，本来就离我们不远，从我们学习传统诗词的那一刻起，就注定陪伴我们一生。（1）给加点字注音，在括号里填入汉字，对加点字笔顺做出判断，全都正确的一项是（_）A磅礴（b）风云变（换）“乃”字的最后一笔是“丿”B磅礴（b）风云变（换）“乃”字的最后一笔是“”C磅礴（b）风云变（幻）“乃”字的最后一笔是“丿”D磅礴（b）风云变（幻）“乃”字的最后一笔是“”（2）第段画线句表达有问题，请你加以修改。修改：_（3）在第段（甲）（乙）（丙）三处填入相应的内容，最合适的一项是（_）A（甲）韩愈（乙）挥手自兹去，萧萧班马鸣（丙）潇洒放任B（甲）王昌龄 （乙）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 （丙）慷慨坚定C（甲）孟浩然 （乙）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（丙）飘忽不定D（甲）苏轼（乙）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷（丙）孤独高洁（4）在（）（）两处分别填入标点符号，最合适的一项是（_）A（） ；（） 。”B（） 。（） ”。C（） 。（） 。”D（） ；（） ”。（5）下列诗句中没有表达“家国情怀”的一项是（_）A海内存知己，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）B安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）C人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍己亥杂诗）三、现代文阅读【片段阅读】（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过23，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。3 . 一篇新闻，主要包括_三部分，其中_是新闻内容的提要，_部分大都是简明地概括报道的事实或中心。_部分要具体展开事实或进一步突出中心。4 . 上文从两方议论敌人毫无斗志的原因，这两方议论为什么一详一略？两方面的顺序能否颠倒？为什么？5 . 文中为什么多次出现“至发电时止”和表示具体数字的词语？6 . 文中“此种情况”是指什么情况？7 . “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”句中，“不料”应怎样理解？精美质朴的中国砖雕蓝先琳砖雕是中国传统建筑特有的一种装饰工艺,与木雕、石雕合称为“建筑三雕”,并在工艺和造型上相互借鉴。中国砖雕历经千年演变,技艺炉火纯青,文化沉积厚重,风格流派众多。古代的砖有方砖、条砖、空心砖等,其中方砖和条砖广泛应用于各类建筑。古砖中的铭砖和画像砖弥足珍贵,前者镌刻年代或吉祥语,后者雕饰各种题材的图画和装饰纹样。这些遗存历史印迹的文物,对于历史研究有着重要意义。砖的出现在我国不迟于周代,陕西岐山出土的西周晚期空心砖可为印证。春秋战国时期,砖雕工艺初露端倪,出现了模印铺地花砖,纹饰有米字纹、绳纹、回纹等。秦代的砖雕更加精细,咸阳秦都遗址出土的龙凤纹空心砖,形态矫健、生动,呼之欲出。至汉代,流行陵墓画像砖、画像石,尤以东汉为盛。汉画像砖承袭模压印花工艺,雕工更胜前朝,纹饰题材广泛,包括战争、劳动、生活、自然风光、神话传说等。构图疏密有致,风格古拙、雄健。魏晋南北朝时期,随着佛教兴起,砖塔盛行,砖雕有了新的用武之地。唐代砖雕在建筑上应用更广,采用先模压后雕刻技法,使作品更精细,更立体。这一时期盛行花砖铺地,常以莲花、宝相花、忍冬等为饰。宋代的营造法式,首次以文字规范砖雕技法,在模印花砖的基础上,发展了更精细的原坯雕凿法。明代中期,社会稳定,经济繁荣,更费工时的石雕和琉璃成为高级建筑的新宠,砖雕则降低身份广泛应用于民间小式建筑。至清代,砖雕技法不断开拓,制作精益求精,表现形式花样翻新,纹饰题材包罗万象,迎来了砖雕的黄金时代。清中叶,受“巴洛克”“洛可可”等西洋建筑风格影响,砖雕工艺精细入微,并形成有地域特色的各种砖雕流派。这一时期,派生于砖雕的灰塑也登上舞台,使民间建筑更加绚丽多姿。砖雕主要用于装饰建筑的外部构件,如照壁、门、窗、墙和屋顶等。照壁是具有屏障功能的独立墙体,砖雕的装饰重点在壁身部位。常见的装饰构图有两种:用线脚围成方形“池子”,再以四角的“岔花”衬托“中心花”;或采用绘画形式,不拘一格地自由构图。照壁砖雕饰纹题材广泛,包“福”“禄”“寿”“喜”等吉祥文字,以及寓意吉祥的人物、动物、花草等。门户砖雕主要用于装饰门头、门楣等部位。屋顶砖雕主要用于装饰屋脊和各种脊饰。砖雕脊饰种类繁多,不同地区风格各异。中国砖雕技艺精湛,文化内涵丰厚,艺术造诣精深,是中国传统文化的宝贵遗产,也是全人类的共同财富。(选自科学之友,有删改)8 . 本文的说明对象是什么?具有哪些特征?9 . 文章的主体部分是按照哪种说明顺序来说明的?有什么作用?10 . 下面句子中加点的词能否去掉?为什么?砖雕主要用于装饰建筑的外部构件,如照壁、门、窗、墙和屋顶等。11 . 文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?12 . 下面是一些砖雕,任选一幅说明其寓意。四、对比阅读文言文阅读（甲）若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号，浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡，忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光、一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归？(节选自范仲淹岳阳楼记)（乙）是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”呜呼,公之功德,盖不待文而显,其文亦不待叙而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨,若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉！公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下、致太平之意,故为万言书以遗宰相，天下传诵。至用为将擢为执政考其平生所为无出此书者。其于仁义礼乐,忠信孝弟,盖如饥渴之于饮食,欲须臾忘而不可得,如火之热,如水之湿,盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。故天下信其诚,争师尊之。(节选自苏轼叙)（注）欧阳公:欧阳修;韩、富:韩琦、富弼;三人与范仲淹皆北宋名臣。忧:指父母之丧。13 . 用“/”给下面的句子断句。(限断三处)至 用 为 将 擢 为 执 政 考 其 平 生 所 为 无 出 此 书 者14 . 用现代汉语写出下面句子的意思。(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(2)彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。15 . 选出下面说法错误的一项是（ ）A岳阳楼记一文多用四字句，音韵协调，整齐流畅，读起来富有韵律美。B岳阳楼记末句“微斯人，吾谁与归？”表达了作者内心无限的孤独怅惘之情。C苏轼科举及第后，才认识欧阳修等宋代三大名臣。D苏轼认为，范仲淹的功德和文章是不需要靠外力来宣扬的，自己答应为其文章作序，是因为他自小敬仰范公。16 . 在甲文中，“古仁人”和“迁客骚人”有什么不同？请你加以具体分析。五、情景默写17 . 古诗文默写。(1)郭沫若的天上的街市中由明星联想到街灯的句子是：_，_。(2)晴空一鹤排云上，_。(刘禹锡秋词(其一)(3)_，山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)(4)陆游在十一月四日风雨大作中用“_，_”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。(5)曾子曰：“吾日三省吾身：_？_？传不习乎？”(学而)六、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成下面小题。塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。18 . 下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（ ）A这是一首五言律诗。作者李白，字太白，号青莲居士，是唐朝最伟大的现实主义诗人，写下了无视脍炙人口的杰出诗作，被后人誉为“诗仙”。B诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。C“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。D尾联“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，是借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。“直”与“愿”字呼应，语气斩截强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。E. 本诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。19 . 古人写诗讲究炼字，请简要分析“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中“抱”字运用的妙处。七、名著阅读阅读名著选段，回答后面的问题。（A）“他们是人，是疯子，还是神?”迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。（B）不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。20 . 两个选段都出自美国记者_写的的红星照耀中国一书，这本书曾易名为_。21 . （A）选段描述的是长征中的什么战役?为什么四川军队会有“他们是人，是疯子，还是神”这样的嘀咕?22 . （B）选段中所说的“在西安进行的这场军事政变”发生在哪一年?是谁发动的?动机是什么?八、综合性学习23 . 汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。小明所在班级开展“走进汉字，重温笔顺，写好汉字”活动。. 让我们一起与小明走近汉字，完成以下任务。A（汉字起源）“采”在现代汉语词典中有以下义项：摘 开采 搜集 选取 精神；神色结合字形和义项，你认为“采”的本意是_，理由是_B（汉字风采） 请任选一句，说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。诗经关雎（2）采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明饮酒（其五）我选_句，“采”包含的情味是_C（汉字传承）5月31日，首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。闻教授：好的。总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中图文化有衰败倾向。小记者： _闻教授：也不能完全迭么说。汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范