新人教版七年级下学期期末联考语文试题

新人教版七年级下学期期末联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列诗句中运用了拟人手法的一项是A自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。B回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。C正是江南好风景，落花时节又逢君。D暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。2 . 下列语句中，标点符号使用正确一项是 （ ）A中央纪委研究室表示：党委的主体责任，主要体现在选好用好干部、纠正损害群众利益行为、从源头上防治腐败、支持执纪执法机关工作、党委主要负责同志当好廉洁从政表率等五个方面。B2017年6月5日是我国第三个环境日，主题是“绿水青山就是金山银山。”让我们履行环保义务，共治环境污染，共建美丽家园。C今晚，对焦中国画、启功说诗文声律、儒学百问录等12种书，被他心满意足地“请回家”。D一方面是旅游线路老化、接待能力不足；另一方面是旅客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。3 . 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）在感受时，悲欢怨爱，两两相反；_，_，_。_，_，_。在实际世界中处处都是牵绊冲突，在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。从感受到回味 在回味时 悲怨亦复有趣欢爱固然可欣 从实用态度交为美感态度 是由实际世界跳到意象境界ABCD4 . 选出加点字读音每组都不相同的一项A绚丽徇私沏茶铺砌啜泣辍学伫立贮藏B血泊停泊压迫迫击炮颤动寒颤嶙峋询问C刹那霎时挑剔剔除磅礴练习簿葱茏笼罩D栅栏删除差别出差着落着急记载载歌载舞5 . 下列句子排序，最恰当的一项是（ ）如十六字令三首，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。古人说“缘物寄情”，写景就是写情。毛主席的诗句，意境是很深的。诗画有意境，就有了灵魂。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。ABCD6 . 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是A莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，哈姆雷特罗密欧与朱丽叶威尼斯商人等都是他的重要作品。B词在宋代发展到顶峰，有豪放派、婉约派两种风格。苏轼是婉约派代表人物，我们学过他的代表作有江城子相见欢浣溪沙等。C醉翁亭记的作者是欧阳修，北宋文学家、史学家，“唐宋八大家”之一，作品集文忠集以他的谥号命名。D“达于汉阴”句中的“汉阴”指汉水南岸。古时山的北面水的南面称“阴”。7 . 下列句子中成语使用恰当的一项是（ ）A目前住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B春节联欢晚会上的小品幽默风趣，逗得欢众忍俊不禁地大笑。C同学们聚在一起，享受着天伦之乐。D危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱8 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。C这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。D通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显的改善。二、现代文阅读阅读下面的课文选段紫藤萝瀑布，完成后面小题。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ “我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。9 . 第一段第一句这么写是否有煞风景（令人扫兴）？为什么？10 . 找出文中划线句子使用的修辞手法，说说它的表达效果。11 . 文中“我凑上去，想摘一朵”流露出“我”的什么情感？12 . 从第四段的写景状物中，你获得了哪些有助于写作的信息？至少列出两条。阅读一生有个对不起的人，完成各题。一生有个对不起的人金薇15岁之前，他有过一段锦衣玉食的日子，他的父母是小城里知名的企业家。忽然有一天夜里，警察带来了他父母意外亡故的噩耗；不久，法院又来通知说，他的父母生前欠下巨额债务，需拍卖家产抵偿此时的他只觉得未来一片黑暗，满心只有茫然。人们都像避瘟神一样躲着他，直到有一天放学，他回家看到门口坐着个人高马大的乡下女人那是他的婶婶，在爷爷的葬礼上，他看到过她。婶婶粗声大气地说：“小海，我是来接你的。”他一下子蹲在地上哭了起来。女人扳了扳他的肩膀说：“大小伙子，哭啥嘛，天又没塌！有手有脚的，干点儿啥不能有碗饭吃？”他跟着她来到了那个依山傍水叫北兴屯的地方，走到一间仿佛一脚就可以踹倒的低矮的草房前，她回头对他说，到家了。他愣了，这样的房子也能住人吗？草房里走出来两个人，一个是喝得有点晕头转向的叔叔，一个是又黑又瘦的女孩，松松垮垮地穿着件大布衫。很显然，那是婶婶的衣服。婶婶一到家就拎了猪食桶喂猪，骂声也跟着响起来：“我要是不在家，这猪就得饿死。我嫁到你们老吴家，真是倒了八辈子霉。啥福没享着，还得干这种替人卖苦力养孩子的事”她抽旱烟，一嘴大黄牙，似乎是胃不好，吃过饭就不停地打嗝儿，几毛钱一袋的“盖胃平”，一把一把地吃。夜里睡觉时，一家4口人挤在一个大火炕上，这让他很不习惯，更要命的是，婶婶一沾炕，呼噜就打得山摇地动的，简直让人无法入睡。也不知他是怎么熬过来的，反正最后也就习惯了。很快，他到邻村的中学上学了。小城里的教学质量好，他的成绩在全校自然是最好的。接下来的暑假，婶婶扔给他一把镰刀，说：“别在家吃闲饭，玉米地里的草都吃苗了。”他第一次进入一人高的玉米地，整片玉米地就像个密不透风的蒸笼，人进去闷得喘不过气来。手脚麻利的婶婶很快割完了几垄，见他又笨又慢，返回来，手里忙活着帮他，嘴里却骂道：“真是你们老吴家人，干啥啥不行，吃啥啥不剩！”暑假结束时，他已经像屯子里的孩子一样晒得黝黑了，细细的胳膊也变得粗壮了。他想：或许这辈子，就得在北兴屯里当个庄稼汉了吧。婶婶要他去县里批发几箱冰棍儿背回村挨家挨户去卖，挣的钱在他兜里还没焐热，就被她要了去。看到她沾着唾沫数钱的样子，他在心里鄙视，从没见过这么低俗贪财的女人。在他眼里，她最大的爱好就是数钱。她说：“攒够了钱，我也盖它三间大瓦房，让屯子里的人都看着眼红。”叔叔在旁边嘿嘿地笑。她一脚踹过去，“要是你少喝几瓶马尿，我的房子早起来了。”纵是日子难熬，他还是考上了县里最好的高中。他一直迟迟不肯告诉婶婶，那样拿钱当命的女人，怎么肯再花钱送他上学？那天，婶婶风风火火地从外面回来，一把揪住正在剁猪食菜的他的耳朵，说：“小兔崽子，老黄家二小子考高中的成绩都发下来好几天了，你不会是啥也没考上吧？”他把书包里的通知书扔给她看，她的脸上立刻绽开了一朵花，出门站在院外穷显摆：“我家小海考上县一中了，比老黄家小子高出一百多分，啧啧！”高中开学前那天晚上，她给了他一卷子毛票，说：“省着点花，我可不像你爸妈，不开买卖！”他抬头，看着她硕大的一张脸，说：“你让我上高中？”她说：“我上辈子欠你们老吴家的，这辈子还账呢，你们这帮要账鬼都快把我吃了。”他的日子有了盼头，只要考上大学，申请了助学贷款，他就可以永远离开北兴屯了。于是他拼命念书，成绩一直遥遥领先。后来，他上了大学，每个假期都借口留在学校打工，不回村。婶婶开始向他要钱，说是借别人的钱时时刻刻要想着还，不能言而无信。他说自己勤工俭学也挣不了多少，她说有点儿算点儿，先寄回来再说。零零碎碎寄回去不少，她却还总要。快毕业的时候，他做了一个项目，挣了一笔钱，在存钱的时候，他心思一动，拿出10000块，写了她的名字寄回去。他觉得，从此他们之间两清了，终于可以不再跟她有瓜葛了。可是他并没感觉到轻松，这世界上，从此再无亲人，不知为什么，他忽然有种无依无靠的感觉。他想起接到录取通知书后，婶婶出去了几天，风尘仆仆地回来，从三角兜里掏出一沓钱，说：“这些也是婶儿跟别人家借的，只能算是借你的，将来挣钱了别忘了还给我啊，别跟你爹妈似的，欠人家那么多钱也不还”看他憋红了脸，顿了一下，又说，“倒也不急着要你还，先念好书，你叔你婶儿身强力壮的时候还不缺你那点儿！”那一瞬间他的心曾软了一下，似乎还升起些依依不舍北兴屯虽穷，婶婶虽土虽抠，但到底还是应该回去看看。他回到北兴屯，远远地望见那仿佛一脚就可以踹倒的茅草房，心里居然暖暖的。进了院子转了一圈儿，家里没人，院子里扔着没剁完的猪食菜。出了院门儿，正碰上隔壁的邻居，一见他就急忙说：“你回来啦，快去医院吧，你婶儿快不行了！”他的脚一下子就僵了，那么有底气骂人的她，怎么会说不行就不行了呢？在医院的走廊里，他听见婶婶在骂大夫：“想糊弄我的钱，没门儿！我的钱那可都是有用的，我要盖三间大瓦房呢，背山的，清一色的红砖”他站在她面前，说：“婶儿，咱的房明天就盖，我找人盖。”在病房外，他问她的女儿：“二丫，她啥病？”“胃癌。哥，你不知道她有多想你，你也不知道她有多疼你。我娘向你要的那些钱，她一分都没花，就是看病这么急，她都不让动。她说，这是给你攒的钱，她怕你也像大伯一样做买卖亏了本，娶不上媳妇儿”他抬起头，以为这样泪就不会掉下来，可是，那些泪，经过了这么多年的蓄积，终于肆无忌惮地落了下来。这一生，他注定有一个对不起的人！（有删改）13 . 表面上看，婶婶是个粗人。仔细分析她的做法，却粗中有细，不乏远见和善意。请根据原文，填写下面的表格。婶婶的做法她的远见和善意培养他自立谋生的能力。资助他上学。让他建立借人钱要还的诚信意识。减轻他的心理负担，要他安心去念书。为他攒钱。14 . 简要说说他为什么觉得自己这一生注定对不起他的婶婶？15 . 结合文意，深入品味第段画线句，用第一人称描写一下他当时丰富的心理活动。16 . 本文所体现的美好感人的思想品质，与下面这则论语中，孔子所提倡的为人之道有何相通之处？请你结合本文内容，就此谈谈感想。子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”三、课内阅读阅读 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。17 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）当涂掌事（ ）（2）蒙辞以军中多务（ ）（3）过寻阳（ ）18 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)但当涉猎，见往事耳。 (2)肃遂拜蒙母，结友而别。19 . 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习，而使才略有了惊人的长进，并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事，说明了人应当好学，只要肯学习就会有进步的道理，突出了学习重要性。B该文以对话为主，其他内容均简说或不说。如对吕蒙的学习情况，仅以“蒙乃始就学”一句加以概括，至于他读了哪些书，又如何用功则只字未提。C该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”。孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的可能性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的必要性。使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。D孙权的善于劝学，吕蒙的谦虚好学， 鲁肃的英雄惜英雄，三位一体，足显作者的文笔功架之深厚。四、情景默写20 . 古诗文默写。（1）溯洄从之，_。溯游从之，宛在水中坻。（蒹葭）（2）_，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫茅屋为秋风所破歌（3）桃花源记中写老老少少生活安康，自得其乐的句子是“_，_。”（4）以声衬静，倍显清幽。常建日游破山寺后禅院写到“_，_”，以悠扬而宏亮的佛音引导人们进入纯净怡悦的境界；被贬黄州的苏轼寓居定慧院，步出庭中，“_，_”两句出笔不凡，营造夜深人静的孤寂氛围，为“孤鸿”的出场作了铺垫。五、语言表达21 . 语文课上，老师为同学们讲了一副趣联：传说明代有一位学台，在浙江天台山游览时，夜宿山中茅屋。次日晨起，见茅屋一片白霜，心有所感,随口吟出上联：天气大寒，霜降屋檐成小雪。联中嵌有三个节气，一气呵成，毫无痕迹,令人叫绝，引来后人对句无数。作为其下联，你认为下面几个选项中最恰当的一项是上联：天气大寒，霜降屋檐成小雪。日光端午，清明水底见重阳下联：A春雷惊蛰，谷雨润物到小满（平仄）B今朝惊蛰，春分时雨到清明C乌云遮月，谷雨纷纷到天明（词性不相对，节气）D云集小暑，惊蛰山间芒种急（对仗有问题平仄）六、名著阅读22 . 名著阅读。（1）下列关于名著的表述有误的一项是：A骆驼祥子告诉人们在黑暗社会的背景下，单靠个人奋斗是没有出路的。B红岩中，送饭的老疯子华子良被争取到共产党一方，为共产党传递情报。C红岩中，许云峰坚毅、无私，他艰难地挖通地道，狱中的同志才得以逃生。D海底两万里中，尼摩船长利用海洋发电，曾用电吓退围攻潜水艇的土著人。（2）泰戈尔说：“一个人在世界上受到重视和轻视，取决于他的行动，取决于他自己。”请概述骆驼祥子中与祥子有关的、能证明这一观点的情节。七、综合性学习23 . 地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，襄阳七中八（8）将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你一起来参与吧！（1）请你为本次主题活动拟写一条宣传标语。_（2）对于“什么是低碳生活，如何践行低碳生活”，有些同学并不知晓，请你参照示例再写两个了解相关知识的途径。示例：到权威网站搜集相关知识 A、_ B、_（3）班级读报活动中李丽同学搜集了以下三则材料，读完之后请你用一句话概括这三则材料的主要内容：_材料一：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排，该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。材料二：2014年 5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、武汉市委、市政府等单位举办的大型公益活动“绿色中国行”来到武汉。朱军、何晴、刘劲等明星在中山公园参加植树造林活动，拉开了“绿色中国行走进武汉”大型公益活动的序幕。材料三：同年5月17日由共青团武汉市委、中国少年先锋队武汉工作委员会联合举办的“保护地球绿色行动”活动，