幼儿园中班教案《我在长大》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划我在长大中班教学计划我在长大适合中班的主题教学活动，使孩子们乐于大胆地介绍自己的发现，他们长大后会很高兴，注意自己和孩子的变化他们周围的事物，并在比较中体验到自己的成长。培养您敢做，努力学习和学习的优良品质。过来看看幼儿园计划我在长大。活动目标：1.注意自己和周围事物的变化，并在比较中经历成长。2.我愿意大胆地介绍我的发现，很高兴长大。3.培养您敢于做，努力学习和学习的优良品质。4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。活动准备：我小时候的衣服，用品，玩具等。成长视频组，背景音乐，中小学生体育视频。活动程序：首先，发现照片中的人物正在发生变化-导致儿童注意成长中的主题1.讨论：照片中的人是谁？他们做了什么改变？你做了什么改变？2.过渡：您可以从照片中看到朋友中的更改。他们正在成长。你长大了吗你在哪里知道你长大的？其次，找到自己的变化-在对实际情况的体验和比较中，感受与自己相关的不同变化，体验成长1.要求：去看看老师带来的物品，并寻找可以证明它们长大的物品。2，分享交流：大胆告诉大家你发现了什么？为什么可以证明您正在成长？（1）它只能长大才能使用。1.问题：您发现了什么？为什么可以证明自己长大了？2.总结：当您看到这些项目时，您会发现自己的技能不断增强。我们长大了吗？（2）因为不需要长大1.问题：这是什么？您什么时候需要它？现在还在使用吗？为什么？2.总结：现在，因为我们已经长大了，所以不再需要瓶子，围嘴或尿布了。（3）由于增长的变化1.问题：这是什么？与您现在使用的有什么不同？2.总结：当我们长大后，身体的变化最为明显，我们穿的衣服也发生了变化。3，过渡：除了头部的高度，手脚也会长大，请问有什么地方长大了？4.问题：视频中谁在播放？她想做什么？发生了什么？她改变了什么？你最想对她说什么？5.总结：随着我们的成长，我们的勇气越来越大。这些变化将使您感到快乐，并使周围的人为我们感到自豪。第三，感受自己的变化-验证自己在任务情况中的变化，体验成长的能力1.过渡：长大后，您有什么以前不敢做的事，但现在敢尝试吗？2，要求：大胆，你告诉客人长大后的变化，记住要有礼貌！3，总结：长大后，不仅身体发生了变化，所使用的物品也发生了变化，甚至勇气也变大了，恭喜，您真的长大了！小柯克：我们长大的意思是
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