幼儿园中班教案《小男孩抓熊》含反思（通用）_第1页
幼儿园中班教案《小男孩抓熊》含反思（通用）_第2页
幼儿园中班教案《小男孩抓熊》含反思（通用）_第3页
幼儿园中班教案《小男孩抓熊》含反思（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教学计划小男孩抓熊带反思中班教学计划小男孩抓熊包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，让孩子大胆地想象和表达，推理故事情节，观察小男孩捕捉在熊路上遇到的事情，发现差异，做出自己的选择，并理解故事。结合其含义和理念，看一下幼儿园中级小男孩抓熊，对课程计划进行反思。活动目标1.观察小男孩对熊路上发生的事情的了解，找出区别，并做出自己的选择。2，大胆想象和表达，推理故事情节。3.理解故事中包含的道德和哲学。4，借助图片和文字，以图片的形式，认真培养孩子的阅读习惯，激发阅读兴趣。活动准备 小男孩抓熊图画书，教学课件（ppt）将小男孩的场景结合在一起，用一只手绘制路线图活动程序（1）人物介绍，引起兴趣显示小男孩的照片：一个顽皮的男孩突然有了一个有趣的主意。猜猜可能是一个有趣的主意吗？一个小男孩要出去捉熊玩，而小男孩正准备离开。（2）了解故事，比较选择1显示两个男孩的背包。外出前，小男孩遇到了问题。我应该和哪一个出去？这两个软件包有什么区别？哪种包装适合背面？ （沉重的袋子有什么好处？选择轻包裹的原因是什么？）犹豫了很长时间之后，这个小男孩终于做出了自己的决定，然后出去整理门。在途中，他遇到了更多问题，需要他选择要做什么。2显示果树，高低的山坡，小马和乌龟，宽窄的道路，长短梯子的图片。您看到什么使小男孩感到尴尬？如果您是他，您将如何选择？为什么？ （指导孩子们进行不同的比较，考虑每种选择的好处和缺点，并介绍小男孩的决定）你还记得男孩的选择吗？ （孩子们有条不紊地讲故事）实际上，您的选择没有错。小男孩的选择也有他自己的原因。他遵循自己的选择方向，终于找到了两个洞穴。图3显示了亮孔和黑孔。这两个洞穴有什么区别？您认为熊会哪个洞？ （可以结合使用统计方法来激发孩子们参与的兴趣和热情。）4显示大熊和熊。这次男孩为什么要rub头皱眉呢？您认为应该抓大熊还是抓小熊？（3）自由讲故事的前半部分。每个孩子和一个男孩一起旅行的路线图。一个男孩来了，遇到了太多问题。您还记得他每次的选择吗？男孩为什么要做出这样的选择？这里有一个路线图，决定绕圈这个小男孩，然后和一个好朋友讲故事。活动反思：故事中有很多不同的东西。在不断选择的过程中，孩子们也在不断地观察和比较，发现了相反的情况。在整个活动中，孩子必须与故事情节一起做出多项选择。只要孩子有自己的想法和见解，教师就可以用清晰，连贯的语言指导幼儿说出原因。第一项活动侧重于故事的前半部分，引导孩子们在阅读故事时比较场景中的不同故事，然后根据他们自己的想法做出决定，使他们更加自信。最后，使用路线图记住并讲故
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论