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文档简介
(冀教版)五年级英语上册教案Unit1Unit1 My familyLesson 4 Do They Work?一、 教学目标:A. 知识目标1掌握句型 : He is a _. She is a _.学生须掌握表示职业的单词,如driver等。(在听说的基础上研究到背写,但对于写单词不做具体要求,根据学生的个体差异,个别对待)2.说出并且灵活运用重点句型 What do they do ?How do they go to work? 掌握一般疑问句的两种回答方式。3培养学生正确使用本课所学句型,来介绍人们的各种职业。B,能力目标能用本课重点句子和职业名称互相问答,并能简单介绍父母及家人的工作。C.情感态度价值观 在教学过程中培养学生的学习兴趣,并向学生渗透尊重父母的劳动,劳动最光荣的意识。二、教学重点:充分掌握句子 He is a _. She is a _.三、教学难点:让学生感知主语是第三人称单数时,谓语动词需加s 或加 es 四、教具学具:单词卡片,电脑光盘五、教学过程:(一)Class Opening and Review (1)Greeting with each other(2)Play a game: Simon Says : _ (复习几种交通方式) drive a car ride a bicycle take a bus walk to school (3)Say the words quickly _(复习职业词汇) businessman , cashier , driver , doctor , nurse , waiter , teacher , waitress , carpenter clerk , police officer , (二)New ConceptsStep 1 : Demonstrate: T:I am a teacher . I work in a school . I go to school by bicycle . T :What do they do ? How do they go to work ? Step 2 Listen and Discuss 出示光盘课文第一部分内容, 听看录音两遍 然后师生讨论 :Picture 1 : Who is this ? What is LiMing s father ? How does he go to work ? Picture 2 : The same as P1Picture 3 : Who is this ? What is Wanrong ? Where does she work ? How does she go to work ? Step 3 Follow to read Part 1 Step 4 Lead to Part 2 T :Do your mother and father work ? What do they do ? Questions :1. Does your mother work ? 2.Is she a _ ? 3 Does your father work ? 4.Is he a _?Step 5.Talk about : T :Do your mother and father work very tired ? Do they work hardly or easily ? How to do with us ?Step 6. Sing a song Oh, what do you do ? I am a teacher . (三)Class Closing Homework :Write down some sentences to introduce your parents . 板书 : Lesson 4 : Do They Work ? What do you do ? How do you go to _? My father is a bu
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