幼儿园中班教案《哭有什么用》（通用）_第1页
幼儿园中班教案《哭有什么用》（通用）_第2页
幼儿园中班教案《哭有什么用》（通用）_第3页
幼儿园中班教案《哭有什么用》（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教学计划哭有什么用中班教学计划哭有什么用适合中班语言主题教学活动，让孩子学习以下单词：凶（猛），敏锐，勇敢，学会仔细观察图片内容，并结合想象力来讲出合理的情节知道遇到困难时，哭泣是没有用的，只要动动脑筋寻找解决问题的方法。过来看看幼儿园中的哭有什么用课程计划。活动目标：1.学会仔细观察图片的内容，并将其与想象力相结合，以得出合理的情节。2.学习词：凶（猛），敏锐，勇敢。3.知道遇到困难时，“哭是没有用的，只有头脑风暴才能解决问题”。4.通过语言表达和动作的结合，充分感受到故事的童趣。5.静听他人的讲话，积极思考文学活动的乐趣。活动准备：1.知识准备：对鹰，母鸡和鸡的形状特征有初步了解。2.资料准备：课件，2个单词卡。活动程序：首先，播放鹰的特写照片并介绍活动。问题：谁在地图上？这是什么样的鹰？ （老师通过观察图片，丰富单词：锐利，凶猛并将单词卡“凶猛”附加到图片上，指导孩子描述鹰的特征）其次，玩课件，引导孩子观察并逐步讲图片内容。1.观察并告诉图1：（1）提出问题以引导儿童观察图片内容：一天，这头凶猛的鹰做什么？鸡和鸡妈妈出了什么事？（2）个别问题（3）指导儿童完成图1的内容。（4）激发幼儿思考并说：哭泣有用吗？您有什么好方法可以帮助他们吗？老师摘要：一只猛烈的鹰在天空中飞翔，他用锋利的爪子抓住了一只鸡。鸡妈妈和鸡都在哭。鸡妈妈哭了，对鸡说：“孩子，哭泣有什么用？我们不哭，我们必须找到一种方法来捉住老鹰，不能让他捉住我们。 “2.观察图2：引导观察并告诉：鸡妈妈该怎么做？老师总结：鸡妈妈给小鸡安慰后，她擦干眼泪去上班。她首先来到河边，问猫叔叔要捕鱼网。3.观察图3和图4：（1）提出问题以引导幼儿观察两张照片：鸡妈妈和小鸡如何与鹰打交道？结果是什么？（2）要求孩子们讲，结合学习单词：勇敢。 （或根据需要进行调整以引导孩子们集体讲故事）老师摘要：鸡妈妈回家，把渔网放在坑顶上，让鸡齐声在坑里尖叫，故意招募老鹰。当老鹰看到它时，他毫不犹豫地冲了下去。结果，鱼网紧紧地包裹着爪子。他被鸡妈妈抓住了。鸡高兴地欢呼起来。第三，引导孩子连贯地讲图片内容。（1）老师问一个更连贯的故事：“按照四个挂图的顺序，告诉哪里？谁在那儿？发生了什么？鸡妈妈和小鸡想出了什么好方法？他们怎么样？对付老鹰？你赢了吗按照图片的顺序，鼓励幼儿使用诸如“锋利，凶猛，勇敢”之类的词语。（2）请个别孩子讲，并指导对孩子的评价。 （或根据需要进行调整，以指导孩子们集体讲述）（3）请孩子给照片起名字。 “（4）结合图片问题：鸡为什么能击败凶鹰？你喜欢这个故事中的谁？四，引导孩子讨论：结合日常生活，谈谈如何处理困难？老师：孩子们很好。现在，和老师老鹰捉小鸡一起玩游戏！活动额外资讯：在区域活动中：1.阅读区：提供哭有什么用?图片供孩子们讲。2.表演区：提供鹰来捕捉小鸡的头饰和音乐，以供儿童表演。小型百科全书：像人一样大声哭泣（大，身体形状）。人的顶部有两个嘴巴，这表
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论