幼儿园中班教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思（通用）_第1页
幼儿园中班教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思（通用）_第2页
幼儿园中班教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教学计划毛毛虫和蝴蝶带反思中班教学计划毛毛虫和蝴蝶包括对适合中班的音乐主题教学活动的反思，以使孩子们可以通过音乐游戏了解同情和弱点，学会帮助他人，了解毛虫的成长过程，并感官AB段的不同风格和节奏。看一下幼儿园中班毛毛虫和蝴蝶，对课程计划的反思。活动目标1.通过音乐游戏了解毛虫的成长过程。2.懂得同情并学会帮助他人。3.感知AB段的不同风格和节奏。4.对音乐活动感兴趣，喜欢唱歌和玩。5.根据歌曲的感觉来理解歌曲的心情。教学重点，难度1.聆听音乐，感受AB部分的不同风格。2.根据不同的风格，做出相应的节奏。活动准备围巾毛毛虫成长图片青蛙铃鼓铃鼓活动程序一。故事介绍森林里将举行昆虫选美比赛。小红点想参加，但他觉得自己太年轻了，无法参加选美比赛。小红点是世界上最常见的小昆虫。小动物想帮助他。他穿上漂亮的花衣服，穿高跟鞋，蜘蛛一侧的女士看到了它，开始嘲笑要打扮的小红点。小小的红点很伤心，留下的泪水藏在树上，慢慢变成了骨架。二。活动过程（1）情感与节奏表达1.单词的单词在每个肢体中伸展和收缩，毛毛虫慢慢爬行。 （手指，手臂，腿全身）2.小红的心情如何？让孩子难过吗？再次阅读这些单词，然后再次阅读。（2）孵化模拟1.介绍毛虫的生态图景，并讨论毛虫的生长过程。2.毛毛虫的披肩A部分缓慢地拉出披肩，B部分完全地抽出披肩并在空中飞舞。（3）感应音乐1. A部分使用青蛙测深管和围巾模拟毛虫的孵化。在B部分中，一个人用围巾飞翔，一个人弹青蛙鼓。三。扩展活动将乐器和披肩放在音乐角上，让孩子们根据音乐演奏不同的演奏方式。教学反思为了更好地实现“毛毛虫和蝴蝶”活动的主题，我们根据孩子们的兴趣，努力将孩子们对毛毛虫生态学的理解与现有经验相结合，以培养孩子的创造力学习能力，并提高孩子们的节奏。音乐和艺术表达。在活动组织中，我使用游戏和节奏贯穿整个活动，使整个音乐活动变得顺畅，突出了中班儿童的游戏玩法，并让他们的知识和经验得以积累和提高。游戏。为该活动选择的歌曲毛毛虫和蝴蝶不仅符合儿童音乐节奏的特点，而且可以激发儿童有效学习的兴趣。在整个活动中，我与孩子们一起唱歌，敲门，玩耍和跳舞，一起体验学习的乐趣。孩子们在学校玩耍，在初中玩耍。但是在B段节奏中，孩子们并不擅长掌握。可以将它们放在角落，以使孩子们更好地理解音乐的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论