语文七年级下册第六单元第23课《带上她的眼睛》课时同步练

语文七年级下册第六单元第23课带上她的眼睛课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”这句话理解正确的一项是（ ）A作者认为中国是弱国，中国人就是低能儿，日本爱国青年看不起中国人是有理由的。B作者认为中国是弱国，中国人就是低能儿，只能忍受日本爱国青年的蔑视。C作者认为中国是弱国，弱国的学生能力差，因此得60分以上就容易被日本学生怀疑。D作者模拟日本“爱国青年”的口吻，用两层荒谬的推理，表达自己作为弱国国民的极度激愤和无奈。2 . 下列句子中，没有语病的项是（ ）A随着宜宾大学城的初步建成，对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。B川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。C闪送是目前同城速递行业的佼佼者。据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。D在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。3 . 下面词语的字形及加点字注音都正确的一项是（ ）A圃(f)凝望(nng)颤动(chn)一代天娇B汲取(x)诓骗(kung)豁然(hu)吹毛求疵C灵柩（ji）繁衍（yn）怜悯（mn）恪尽职守D诘(ji)难狡黠(ji)藻（zo）饰根深蒂固4 . 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是 （ ）A“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱（自我接受）和由此延伸出的对别人的爱。B古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。”C对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。D津南日报津南广播电视台共同推出的“百姓故事”栏目，在社会上引起强烈反响。5 . 下列词语中没有错别字的一项是A颠峰堵塞房空洞风度翩翩灭顶之灾B晦暗磨励博览园作壁上观怒不可恶C叽笑真谛跘脚石厉兵枺马引咎辞职D充沛由衷露马脚其貌不扬曲意逢迎6 . 下列各项分析错误的一项是（ ）A风雨能摧残樱花，但是顶风冒雪，樱花不是也能舒展笑脸吗？解说：这句话运用了拟人的修辞手法。B他买了一把锁，把门锁上。解说：句中的“锁”分别是名词和动词。C五颜六色、精心准备、心潮澎湃、锻炼身体。解说：这四个短语结构各不相同。D老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨。 解说：“老师如春雨”是这个句子的主干。7 . 下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）A长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。B如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。C当年的共和国奋斗者已经年逾花甲，让我们为他们点赞，有了他们昨日的殚精竭虑，才有了今天的幸福生活。D新通车的长安北路，融入了范仲淹在兴化任职、岳家军在乌巾荡抗金、张荣在得胜湖大捷等历史元素，令人眼花缭乱。8 . 为下面语句排序，最合理的一项是（ ）如果我们用一颗有所求的心面对所有事情，那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。我们总是找种种借口去发脾气，来表达自己的自私狭隘。我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。学会满足，学会放弃，烦恼就会远离我们。生活里，我们往往不经意就被烦恼包围。ABCD二、综合性学习9 . 专题与语文实践活动。（拟新闻）根据下面的消息拟写一条一句话新闻。（不超过30个字）教育部近日发布了关于做好乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发工作的通知。根据国务院部署，教育部、人力资源和社会保障部决定自2016年起，组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作。此次工作的颁发对象为在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校任教年限累计满30年的正式在编教师。在岗和离退休教师均纳入颁发范围，2015年12月31日前已去世的不再颁发。在乡村学校教学一线任教满30年的学校管理干部，符合条件的也纳入颁发范围。任教年限指在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校从事教育教学工作的累计周年数。其中，间断后继续从事乡村教育教学工作，前后任教时间合并计算。经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为任教年限。退休教师任教年限计算截止至离退休年月。颁发对象应理想信念坚定，在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致；热爱本职工作，师德高尚、勤勤恳恳、忠于职守；无违法违纪行为。据了解，该荣誉证书由教育部、人力资源和社会保障部统一印制，以两部名义联合颁发。纳入首次登记颁发范围的乡村教师荣誉证书分批次颁发，颁发顺序根据乡村教师任教年限的长短确定。一句话新闻：_（说图意）下图是教育部公布的乡村学校从教30年教师荣誉徽标，请写出该徽标中除“乡村教师从教30周年”文字以外的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺。_（征稿件）为了引领同学们感受教师的人格之美，兴楚学校“尖尖角”文学社决定举办以“我难忘的老师”为主题的征文活动。他们拟写的这则应用文有三处不当，请提出修改意见。征文启事各位同学:为了引领同学们感受教师的人格之美，我校文学社决定举办以“我难忘的老