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石家庄市2019版中考一模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的读音无误的一项是( )。A拙劣(zhu)蛮横(hng)襁褓(qing)挑拨离间(jin)B拾级(sh)寒噤(jn)出轧(zh)行将就木(jing)C瞭望(lio)腈纶(jng)翌日(y)怒不可遏()D穹顶(qng)苍劲(jng)旷野(kung)强词夺理(qing)2 . 下列关于红星照耀中国的理解错误的一项是( )A在美国记者埃德加斯诺的眼中,毛泽东学识渊博、头脑冷静、善于分析和推理,是纯粹的知识分子、是书生出身的造反者。B朱德出生于佃农家庭,他曾经加入同盟会、参加了推翻清政府的革命,后来寻找共产党,成为中国共产党最老的党员之一。C毛泽东对当时的世界政治惊人地熟悉,他提出的世界政局时事问题连埃德加都无法回答,这显示出毛泽东卓越的政治军事才能。D埃德加深入根据地,根据考察和采访得来的第一手资料,对中国共产党和中国革命做出了客观评价、并向世界做出了公正报道。3 . 下列有关语文知识分析不当的一项是( )A“赞成”“恭敬”“终于”(分析:这三个词依次是动词、形容词、副词)。B“留守儿童”“绿水青山”“关注民生”(分析:依次是动宾短语、偏正短语、动宾短语)。C二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。(分析:这个句子的主语是“先辈”,宾语是“陆上丝绸之路”)D我要热饭。(分析:这个句子有歧义。)4 . 下列句中加点的成语运用错误的是( )A这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。B我们要学会在荣誉面前不骄做自大,在失败面前不妄自菲薄。C前不久发射升空的中继卫星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事牛郎织女。D东营因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。二、字词书写5 . 郑板桥一生工诗词,善书画,他的诗、书、画旷世独立,世称“三绝”。他为自己的书斋所题的对联有两个成语也是艺术创作的规律,对写作很有借鉴意义。请你找出一个并工整美观地写在田字格内:三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。学会赏识意大利著名雕塑家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赏识它是一块用于雕刻的好石材,然后赋予了它新的价值。所以,我们应该学会赏识。因为赏识,是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔;社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。因此,我们要学会赏识。学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励、赏识。终于,这个年轻人写出了著名的短篇小说羊脂球。这位年轻人,便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊,是赏识使其得到认可和肯定,是赏识激发其奋发努力的勇气,最终获得新生。那么,我们为何不学会赏识?学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放,要有苏轼“西北望,射天狼”的雄心壮志,要有杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而知晓天下三分;因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯。因此,我们为何不学会赏识?学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不计前嫌。两人终化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人,才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。既是如此,我们为何不学会赏识?真正的智者,他们会在赏识的同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折捶打成练达。我们应该学会赏识。学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。(有删改)6 . 本文的中心论点是什么?7 . 说说第段运用了哪些论证方法?其作用是什么?8 . 结合全文内容,说说你是怎样理解第段中“学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。”这句话的?阅读下面的文字,完成下列小题。奥林匹克森林公园的生态桥苏婷如果你居住在北京,那么你会发现,占地大约7平方公里的奥林匹克森林公园被北五环路拦腰分割成了南北两个区域,为了不让森林公园中的生态链因此中断,一座横跨北五环、位于城市中轴线上的空中生态廊道被架了起来。“鸟儿在林中飞,松鼠在枝头跳”这是即将呈现在奥林匹克森林公园生态廊道中的和谐景观。建设这座生态廊道,不仅能够满足现有道路交通与森林公园景观的综合需要,更为生活在森林公园里的上百种小型哺乳动物、鸟类和昆虫提供了迁移的途径。动物们通过这条通道,可以在公园南区和北区之间自由活动。它们的往来走动还有利于植物的繁衍,可以充分保护公园的生物多样性。生态廊道长度近270米,桥宽从60米到110米不等。它就像一座过街天桥,与公园南北两区浑然一体。作为我国首座生态廊道,在最初的规划设计上借鉴了伦敦麦尔安德公园“绿桥”的成熟设计理念:桥梁造型平实稳重,桥梁上的覆土地势有起有伏,不仅有利于分隔人、车以及小动物,而且还与奥林匹克森林公园的山水意境相呼应。在生态廊道的建设上也采用了多项新技术。为了减轻桥的负重,将绿化用无机轻质土和普通土壤按照11的比例进行了混合,这样既充分保证了土壤养分、植被固定效果,又使得桥的荷载重量是单纯采用普通土壤的3/4;“植物隔根防水技术”则避免了植物根系生长对桥梁造成的危害;考虑到动物和一些昆虫的生活习性,就连生态廊道上的照明灯光也进行了相应处理。2008年5月底,生态廊道已完成整体绿化。常绿树与落叶树的比例将控制在46,这样就可以保证奥林匹克森林公园内一年四季都有丰富多彩的景观。奥林匹克森林公园生态廊道的建成是北京生态建设的又一个亮点,是“绿色奥运”的一个具体体观。9 . 文中第节画线句子除了使用列数字的说明方法,还使用了_的说明方法,使用这种说明方法的作用是_。10 . “占地大约7平方公里的奥林匹克森林公园被北五环路拦腰割成了南北两个区域”,句子中的“大约”能否去掉,为什么?11 . 奥林匹克森林公园生态廊道的“生态”性具体体现在哪些方面?(写出两点即可)12 . 阅读下面两则材料,结合上文,写出你的发现。材料一:目前,许多城市用蔷薇、仙人掌、珊瑚树、梨树等植物代替砖石或者钢筋水泥“砌墙”,花与叶相互辉映,形成了生机盎然的“绝色围墙”。材料二:青藏铁路在通过藏羚羊迁徙区域大约260公里的线路上,预留了15处野生动物通道。目前,包括藏羚羊在内的许多野生动物都可以利用通道自由地来往。我的发现:_。四、句子默写13 . 名句积累与运用(1)子日:“_,可以为师矣。”(论语为政)(2)夫君子之行,_,_。(诸葛亮诫子书)(3)_,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。(曹操观沧海)(4)_,随君直到夜郎西。(李白闻王吕龄左迁龙标遥有此寄)(5)海日生残夜,_。乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(6)君问归期未有期,_。(李商隐夜雨寄北)(7)马致远在天净沙秋思中道尽游子之悲的两句:“_,_。”五、诗歌鉴赏古诗词鉴赏春日郊外宋 唐庚城中未省有春光,城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪,水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语,草际风来作药香。疑此江头有佳句,为君寻取却茫茫。踏莎行初春清 徐灿芳草才芽,梨花未雨,春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂,金衣飞上樱桃树。故国茫茫,扁舟何许,夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处。14 . 诗词有音韵之美。吟咏诗词,琢磨韵脚,可以发现春日郊外为(1)_,情绪基调(2)_;踏莎行初春为(3)_,情绪基调(4)_。A、开口音 B、闭口音 C、低沉 D、明朗帮帮你:汉字读音因韵母不同,有开口音和闭口音。发音时,口型是张着的音,叫开口音;反之,为闭口音。15 . 春日郊外和踏莎行.初春都写到“茫茫”,但蕴含的情感不同,请结合诗词加以分析。六、课外阅读孟尝君有舍人而弗悦孟尝君有舍人而弗悦,欲逐之。鲁连谓孟尝君曰:“猿猴错木据水 ,则不若鱼鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其三尺之剑,而操铫耨与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣 。今使人而不能则谓之不肖教人而不能则谓之拙。拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂非世之立教首也哉!”孟尝君曰:“ 善。”乃弗逐之。(注释)舍人:门客。鲁连:姓鲁名仲连,也称鲁连。齐人,游侠义士。骐骥:千里马。曹沫:鲁庄公时的武士。铫耨:农具。用世立教:治理国家,教化百姓。16 . 下列各项中,加点词语意思相同的一项是( )A则不若鱼鳖/未若柳絮因风起B历险乘危/险躁则不能冶性C故物舍其所长/两狼之并驱如故D孟尝君曰:“善!”/择其善者而从之17 . 请用三条“”给文中画线句子断句。今 使 人 而 不 能 则 谓 之 不 肖 教 人 而 不 能 则 谓 之 拙18 . 说说本文蕴含了一个怎样的道理?七、名著阅读19 . 名著常识。(1)朝花夕拾原名,作者是。(2)朝花夕拾中出现的五个主要人物,分别是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)。请你选择其中一位,并对其人物形象进行分析。八、综合性学习20 . 综合性学习。“呦呦鹿鸣,食野之蒿。仅有嘉宾,德音孔昭。”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜”2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于诗经宋词等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。(1)识国学按要求填写书名。国学经典不仅有诗经宋词,还有_等。(2)赞国学完成下列对联。上联:读经典丰富人生下联:_(3)荐国学你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?(4)议国学下面语段中有三处语病,请根据提示加以改正。多数学者认为国学就是中国传统文化的主张,目前所说的国学热实际上是传统文化热。传统文化

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