幼儿园中班教案《秋树》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划秋树带反思中班教学计划秋树反映了适用于中班的艺术主题教学活动，使孩子们可以感受到秋天，了解秋天的特征和秋天树木的变化，并可以展示美丽通过摩擦秋天的树木和提高孩子的想象力。透过动手能力，动手能力，语言表达能力和观察能力，从活动中感知叶子的无私精神，来看看幼儿园中班秋树的反思性教学计划。活动目标可以摩擦的方式展示秋天一棵树的美丽。让孩子们感受秋天，了解秋天的特征以及秋天树木的变化。提高孩子的想象力，动手能力，语言能力和观察能力，并从活动中感受到叶子的无私精神。培养孩子最初的创造能力。感受工作的美丽。主要困难重点：小组使用摩擦技术完成工作。难点：全年了解树木的特征，并用言语表达。活动准备树叶，颜料，绘图纸，课件（秋天，秋天，开场音乐，背景音乐）活动时间一堂课活动程序一，进口随着孩子们随着音乐的节奏进入音乐课跟我去郊游，“小朋友们，我们的大本营就在这里，休息一下，欣赏我们在路上的美丽好吗？ “二，欣赏显示课件（秋天的树木，秋天的风景）三，说说老师指向课件（秋天的树木，秋天的景色）题：1.您看到了什么？2.这是什么季节？3.树的外套是如何开花的？和夏天一样吗？孩子们听问题，看课件老师指着落叶的图片，问：“树叶娃娃怎么了？他们要去哪？ 孩子们考虑一下并回答。老师补充说：“是的，树叶娃娃非常勇敢。他们不怕被秋风吹倒。它们成为很好的肥料。明年春天母亲将穿一件漂亮的外套。今天，我们班上有很多树妈妈没有树叶娃娃。孩子们是否想利用您的爱意将树叶娃娃送给母亲的怀抱？第四，做一件事老师演示了摩擦和绘画并解释了摩擦技术。子组操作，老师指导并插入背景音乐。五，展览作品年幼的孩子开始想象自己的小组工作。并粘贴在墙上。活动延伸到孩子们，树叶消失了，冬天会不会很冷？孩子们想一想，我在等待你的答案！总结我们的树妈妈穿着漂亮的衣服，孩子们不用刷，孩子们，只要您愿意动脑筋，就有很多方法可以粉碎。教学反思通过这项活动，提高了儿童对艺术的兴趣，并提高了他们的想象力，动手能力，观察能力和语言表达能力。这项活动的特点是秋天的树木是童话般的色彩，孩子们更愿意接受它。小科克：秋天，也称为秋天，是一年的第三季
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