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文档简介
幼儿园中班教学计划美丽的孔雀带反思中班教学计划美丽的孔雀反映了适用于中班的美术主题教学活动,使孩子们耐心细致地绘画,养成整洁的绘画习惯,并引导孩子用各种方式分割和装饰孔雀的尾巴线条,形状和图案。并且对称,规则的着色,以了解孔雀的形状特征和生活习惯,看看幼儿园中班美丽的孔雀中的几点思考。活动目标:1.引导孩子用各种线条,形状和图案分割并装饰孔雀的尾巴,并对称且规则地绘画。2.鼓励幼儿耐心细致地绘画,养成干净整洁的绘画习惯。3.了解孔雀的形状特征和生活习惯。4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。5.乐于参加美术活动,感受绘画活动的乐趣。活动准备:1,供儿童欣赏的风扇画:孔雀的四种不同装饰方法。2.婴儿的手印有未经修饰的孔雀图形。3,线笔,油画棒。活动程序:开始部分:孩子们,今天天气很好,我们跳舞。 (带孩子进入带音乐的活动室)基本部分:首先,通过交谈,了解孔雀的形状特征和生活习惯。孩子们,你知道我们跳了什么舞吗? (孔雀舞)(1)孩子们,您看到孔雀了吗?你在哪里见过孔雀?它是什么样子的?(2)你知道孔雀吃什么吗? (玉米,小麦,高粱,大豆和草,再加上鱼粉,骨头粉,盐,小昆虫等)(3)您看过绿孔雀吗,那您知道哪种孔雀吗?解释孔雀的类型。 (孔雀有绿孔雀和蓝孔雀两种。)绿孔雀分布在中国云南省南部,是国家一级保护动物。蓝孔雀分布在印度和斯里兰卡。由于野生种群极为有限,孔雀出现了一种变白的变种,称为白孔雀。孔雀喜欢像寒冷的天气一样成群生活。(4)你看到孔雀开了吗?你知道他们为什么开放吗?一种是孔雀繁殖的季节,雄孔雀打开,雌孔雀不打开屏幕。雄孔雀开放不吸引雌孔雀。当孔雀开着时,保护自己和抵御敌人是本能。孔雀被彝族称为“吉祥鸟”。它是中国珍贵的观赏鸟。必须加以保护。其次,老师讲短故事,引起孩子的兴趣。孩子们,听着,什么声音?森林里发生了一场争吵。原始的孔雀在碧眉。他们都说自己是最美丽的,但是大象爷爷说:别吵架,最美丽的不是你自己的。我们邀请孩子们担任评委,评判谁最美丽。好?第三,示范画将引导孩子们欣赏。老师:孔雀在这里! (展览画)孩子们,您认为哪个孔雀最美?为什么?年幼的孩子来告诉他们原因。老师专注于指导孩子观察孔雀尾巴的分割方法和定期上色等,以提醒孩子用这种图案来装饰孔雀,哪种图案可以用来装饰孔雀的尾巴?第四,儿童绘画,老师导游。制作无装饰的孔雀,续集的故事:有很多孔雀想参加选美比赛,但是他们没有漂亮的衣服。我该怎么办?孩子们,您愿意帮助小孔雀换衣服,让他们打扮并参加比赛吗?当孩子们为孔雀打扮时,他们首先想用什么方法分开孔雀的尾巴。用什么图案和图案装饰,并选择漂亮的颜色定期涂漆。鼓励幼儿勇于思考,帮助能力较弱的幼儿分开孔雀的尾巴。结束部分:展示儿童作品:不止一个,是最美丽的孔雀。庆祝独特的想法。孩子们,我们将工作带到其他班级,让其他孩子看看我们的孔雀是美丽还是美丽,好吗?让我们和老师一起去! (将孩子带音乐带出活动室)活动反思:当孩子们做手术时,我发现他们掌握了很多东西,许多孩子通过自己的想法画出了不同物品的尾巴。孩子们更好地完成了这项活动。在教学中,我通过跳舞孔雀舞和画孔雀,感受动物的美丽并激发幼儿的情感,激发了儿童绘画的兴趣。小百科全书:鸟只有2属3种。孔雀属有两种,总长度超过2米,其中尾筛约1.5米,是鸡形中最大
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