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玉田百姓,分数的意义和性质的整理和复习,看见这两个分数你想起了什么?我们这个单元都学习了一些什么内容?,分数的意义,分数单位,真分数,分数的基本性质,约分,通分,小数化成分数,分数和小数的互化,分数大小比较,分数,分数的意义,分数单位,分子、分母的意义,分数与除法的关系,分数的分类,真分数,假分数,带分数,分数的基本性质,约分,通分,最大公因数,最小公倍数,分数大小比较,同分母分数,同分子分数,分子、分母都不同的分数,分数和小数的互化,小数化成分数,分数化成小数,14,2,4,0.5,12,真分数,假分数,假分数,真分数,假分数,真分数,带分数,0.2,=,210,=,15,1,5,0.24,=,24100,=,625,6,25,0.035,=,351000,=,7200,7,200,0.125,=,1251000,=,18,1,8,=0.15,=0.225,=2.4,0.533,1、口答:(1)4个是多少?16个是多少?(2)1里面有几个?5里面有几个?(3)3里面有几个、?(4)里面有几个?(5)17个是多少?,2填空(1)的意义是()。(2)的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位。(3)7个是()。()个是。(4)20分()时(填分数)(5)540平方厘米()平方分米(填分数)(6)分母是5的真分数有()。,(7)分数单位是的最简分数有()。(8)119的商用带分数表示是()。(9)把12化成分母是3的假分数是()。(10)3()。(11)分数单位是的最小假分数是()最小带分数是(),最小真分数是()。(12)把5米长的一根绳子平均分成3份,每份是这条绳子的(),是()米。,3判断。(对的画“”,错的画“”),(1)假分数一定比1大。()(2)1米的和4米的一样长。()(3)分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()(4)最简分数的分子和分母一定都是质数。()(5)把单位“1”分成若干份,表示这样的1份或几份的数,叫做分数。(),110,910,45150,=,45150,=,310,3,10
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