幼儿园中班教案《快乐牌洗衣机》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划快乐牌洗衣机带反思中班教学计划快乐牌洗衣机包含对适用于中班的艺术主题教学活动的反思。让孩子掌握均匀着色的方法将在一个方向上均匀地绘画，了解洗衣机，了解其功能，了解安全使用的含义，并培养孩子的技能和艺术气质，看看带有0反思性的教案。活动目标：1.了解洗衣机，了解其功能，并了解安全使用的含义。2.掌握均匀着色和在一个方向上均匀涂抹的方法。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4.活动结束后，指导孩子们对绘画材料进行分类，养成良好的生活习惯。活动准备：1.洗衣机的三种型号是“地球”，“爱”和“幸福”。2.各种纸制绘图纸，纸制绘图纸和蜡笔，用于小型服装配件。活动程序：首先，听故事并讨论1.您家中有洗衣机吗？洗衣机有什么用？2.故事导入（1）xx孩子的洗衣机很旧，妈妈想买新的洗衣机。（2）一共有三台洗衣机，讨论要买哪一台。地球卡-烘干机出现问题，衣服起皱。 （不在一个方向上绘制）如何使干衣机质量好？ （一个方向的演示）爱心卡-被滚筒损坏的衣服不干净。 （用白色斑点着色）如何使鼓质量好？快乐卡-干净平坦。 （均匀涂布，在一个方向上涂布）这是一台高质量的洗衣机。（3）每个人都来买一个幸福的品牌洗衣机。要求孩子做质量检查员。二，经营业绩1.每个人都拿一件衣服或裤子纸来模拟洗衣服。 （染色）2.为了使干衣机的质量提醒您在一个方向上涂抹。3.滚筒的质量应良好，以提醒要均匀涂上颜色。4.“清洗”干净的衣服后，您还可以“清洗”小衣服配件。三，观看节目1.拿出一件衣服并一起检查以进行清洁。2.每个人都在烘干衣服。活动反思：活动可以与同龄人讨论洗衣机的程序，并体验活动的快乐和欢快情绪。让孩子们的游戏和艺术融为一体，让孩子们将分散的思维融为一体，孩子们在玩游戏时常常会兴奋，除了让孩子们在活动中体验快乐开朗的游戏情感外，还引导孩子孩子们通过游戏中的艺术。幼儿是天生的艺术家。兴趣是儿童学习的动力。这是寻求知识并成为材料的起点。教师应尽量避免使用简单绘画技巧的教学方法，而应充分调动幼儿的热情，并让他们传播想象力的翅膀。不足之处：1.老师的个人指导不够。其中，2.对时间的控制不是很好。小百科全书：
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