贵州省2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（II）卷

贵州省2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）A骆驼祥子中，祥子是一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以 拉洋车为生。虎妞是祥子的妻子，也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。B海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。C五猖会中，正当我高高兴兴地要去看迎神赛会时，父亲却让我背三字经，让我感到十分痛苦，背完书我看赛会的兴致却没有了。D唐僧师徒四人来到火焰山被大火阻挡，孙悟空向罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏心生怨恨，一扇把悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。2 . 下列句子中词语使用不正确的一项是 （ ）A对那些只懂得爱慕虚荣，攀比炫富而不努力学习的同学，他一向是鄙夷的。B“桂林山水甲天下”这句诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。C一切都好像刚刚发生一样，历历在目,却有更多的记忆,如仙山琼阁一般虚无缥缈了。D.他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镳。3 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A“提高理解能力”是极为十分重要的。B在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作，积极探究。C通过这次学习，使我受到了很大的教育。D为了防止不再发生类似的伤害事故，学校采取了很多安全的措施。4 . 对下列文段中加点字理解不正确的一项是（ ）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。A同“缺”，空隙B自：从C亭午：正午D曦：太阳二、字词书写5 . 根据拼音用正楷在田字格内写汉字。从山脚至山顶有精巧台阶数百级,sh级而上,可闻鸟语喧天,春花娇ro,清风送爽,无限qi意。山光之耀人,野味之浓郁,实得自然之精su。三、现代文阅读阅读下面的文字，回答后面小题秋天的怀念（节选）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活6 . 本文语言富有表现力。请参照示例，结合语境，赏析下面两个句子的加点字。示例：母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”赏析：“挡”这个动作体现母亲怕儿子看到落叶凋零萧条景象会让我触景生情，产生痛苦，更失去生活的信心，体现母亲爱我，细地照顾我，希望我好好地活下去。（1）对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。（2）那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。7 . 母亲昏迷前的最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”根据上下文的意思，写出母亲没有说完的话。8 . 对秋天的怀念这个题目的理解，下面说法错误的一项是： （ ）A秋天是故事发生的特定时间，有意境。B母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。C“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。D秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。阅读下面文段，回答下列小题。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。9 . 选文第段都运用了哪种描写方法？有什么作用？10 . 选文第段“可悲的后障壁”是什么？是什么原因造成的？11 . 在画直线的句子中，三个“辛苦”各指哪三类人？12 . 理解选文第段划线句子说“闰土的愿望切近，而我的愿望茫远”为什么？13 . 谈谈你对选文第段划线句子的理解。四、句子默写14 . 默写关关雎鸠，在河之洲。，。（关雎），一片孤城万仞山。（王之涣凉州词）晓战随金鼓，。（李白塞下曲六首（其一），正是河豚欲上时。(苏轼惠崇)，。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）夹岸数百步，中无杂树，。（陶渊明桃花源记），；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）陈涉在发动戍卒起义时说的“”一句话，极富鼓动性，有着极强的号召力。（司马迁陈涉世家）桃花源记中，“，。”写出了老人和孩子的愉快幸福。五、课外阅读阅读扁鹊见蔡桓公，完成下列小题。扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。15 . 解释下列语句中加点词的意思。（1）立有间间:（2）使人索扁鹊索: 16 . 用现代汉语翻译下面的语句。（1）医之好治不病以为功（2）桓侯故使人问之17 . 结合文章内容，用自己的话概括“桓侯遂死”的原因。六、诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。18 . “征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？19 . 用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”所展示的画面。七、名著阅读20 . 根据对西游记的阅读，按要求回答问题。（1）仿照下列句式的内容，写出所给人物在小说中的经历和结果。孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水的定海种针，又唤做如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。受苦五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。唐僧为他取名行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，因调戏嫦娥，获罪下凡，误投猪胎，长成了猪脸人身的形状。曾占福陵山云栈洞为妖，在高老庄抢占民女。猪八戒的兵器是九齿钉钯。猪八戒只会三十六种变化。后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。沙僧：。（2）孙悟空的武器是金箍棒，猪八戒的武器是，沙僧的武器是。（3）唐僧师徒取经路上逃到的最大障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？ （4）朝花夕拾之五猖会中，儿时的鲁迅所罕逢的一件盛事就是到东关看五猖会，然而父亲的阻难却如一盆冷水浇在鲁迅头上。这一盆冷