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,分数的意义,兑山小学陈燕琴,22=1（个）,12=（个）,在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。,现在你能说说的意义吗?,是把单位“1”平均分成4份，表示这样1份的数。,是把单位“1”平均分成3份，表示这样2份的数。,是把单位“1”平均分成8份，表示这样5份的数。,若干份,一份或几份,一堆糖，平均分成2份，1份是这堆糖的。,12,做一做：,一堆糖，平均分成2份，1份是这堆糖的。,12,一堆糖，平均分成2份，1份是这堆糖的,12,23,13,一堆糖，平均分成2份，1份是这堆糖的,12,34,平均分成3份，2份是这堆糖的,23,13,14,一堆糖平均分成2份，1份是这堆糖的,12,56,16,34,平均分成3份，2份是这堆糖的,23,13,14,把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫,分数单位,轻松练习,1填分数,（1）涂色部分占总数的（）,（2）每块月饼是这盒月饼的（）,2按要求涂色,3画一画,任选下面一个分数，在下面的方框中画图表示,
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