幼儿园中班教案《蝌蚪变青蛙》含反思（通用）_第1页
幼儿园中班教案《蝌蚪变青蛙》含反思（通用）_第2页
幼儿园中班教案《蝌蚪变青蛙》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教学计划蝌蚪变青蛙带反思中班教学计划蝌蚪变青蛙包含对适用于中班的科学主题教学活动的反思，以便孩子们可以激发保护青蛙的情绪的能力。孩子们可以通过活动了解青蛙的生长过程，并提高他们的手动大脑能力。快来看幼儿园初中蝌蚪变青蛙反思课程计划。活动目标1.幼儿通过活动了解青蛙的生长过程。2.激发幼儿保护青蛙的情绪。3.提高幼儿的大脑和大脑能力。4.培养幼儿对青蛙的好奇心，并愿意大胆地探索和实验。5.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。教学重点，难度教学重点：换青蛙的过程教学困难：换青蛙的步骤活动准备1.小樽成长过程操作卡（1人）2，多媒体课件活动程序一，链接的开头听声音介绍，激发孩子们的活动兴趣。（1）请孩子谈论小青蛙的模样？（顶部有两只眼睛，绿色的衣服，白色的肚子，四只腿）（2）它的能力是什么？（捕捉害虫）（3）想想小青蛙是谁吗？其次，老师指导孩子了解青蛙的更换过程，并分发小青蛙的脚步卡进行操作。（1）引导孩子讨论蟑螂如何变成青蛙。在了解了更换青蛙的过程后，老师将操作卡分发给每个孩子。（2）孩子的逐步操作，改变青蛙的过程，由老师导游指导。第三，与孩子们一起观看小青蛙和青蛙的视频，加深孩子对青蛙生长过程的了解。四，总结老师：孩子们，青蛙是我们人民的好朋友，可以帮助我们保护庄稼，因此我们必须保护青蛙而不伤小青蛙。五，活动扩展让孩子们回家，与父母讨论如何更好地保护青蛙。教学反思一，成功：孩子的情绪很高，在老师的指导下可以互相配合完成学习任务。短期活动通过一系列活动使孩子们清纯有趣。通过多媒体教学，不仅可以使孩子对青蛙的变态过程产生直观的影响，而且可以使孩子们掌握活动过程中的难点和难点，并进行反复的锻炼。在活动之前，我担心会出现混乱，但是在活动过程中，因为这是第一次使用多媒体教学，并且掌握了孩子的年龄特征，所以孩子们在整个过程中都表现得非常积极事件。II。不足之处通过这次活动，我深深感到我的教学实践能力需要提高。活动过程中存在许多问题。例如，虽然有动手操作，但在操作过程中，幼儿的操作时间相对较短。幼儿的协作能力没有得到很好的培养。如果我要重新上课，我想让孩子们在活动中采取一些步骤，加强孩子们协作能力的合作；活动结束后，他们可以进行小型青蛙保护农作物。故事被创造出来，孩子们被扮演不同的角色，以加深孩子保护青蛙的意识。肖克克：在古代写作时，“金豆”是青蛙和狒狒的幼虫，也被称为糯鸡蛋。新孵化的蟑螂呈纺锤形，没有四
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论