内蒙古自治区2019-2020学年九年级第一学期期末考试语文试题（II）卷

内蒙古自治区2019-2020学年九年级第一学期期末考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语书写全都正确的一组是（ ）A契约妥贴取缔酣然入梦B抹杀凛冽凝望大庭广众C惶恐修葺拖踏微不足道D班斓咳嗽元勋心有灵犀2 . 下列加点的字注音全部正确的一项是（ ）A殉职（xn）酝酿（ning）坍塌（tn）咄咄逼人（du）B岐王（q）匿笑（l）徘徊（pi）饥肠辘辘（l）C安详（xing）惩戒（chng）秕谷（b）混为一谈（hn）D侍弄（sh）一霎（ch）掺和（huo）哄堂大笑（hng）二、现代文阅读以下文段选自人民日报“暖文热评”栏目，请认真阅读，完成小题。“闲事”莫嫌弃（人物）“爱管闲事”的市民（事件）最近，河北邢台经济开发区东汪镇前晋祠村的王建军受到司法部的嘉奖。身为村人民调解委员会主任，见到产生纠纷的村民，王建军都会主动上前去劝一劝，做个“和事佬”。乡亲们都知道他爱管闲事，而且管得公正、管得在理。王建军在八年间参与调解纠纷达300余起，被评为“全国模范人民调解员”。不止于王建军，在厦门同安的特房银溪春墅小区里，也有一个“爱管闲事”的老头70岁的葛红旗。从2015年一住进来，他就为小区的环境卫生“操心”上了。本着“小区就是我的家”的初衷，葛红旗成了一名垃圾分类督导员，带领小区居民把垃圾分类工作做得有声有色。像这样“爱管闲事”的市民不少，他们积极发光发热，推动着社会的进步。（评论）传统观念里，“管闲事，落不是”，如果干涉别人的事，难免会遭非议。现实中，有许多“闲事”倒是值得管一管，像王建军和葛红旗就做得风风火火，老百姓也满心感佩。为何？因为“闲事”不闲，里面有大讲究。“闲事”中有百姓福祉，很多都是与每个人相关的公共事务。坑坑洼洼的村口道路、年久失修的小区路灯、无人问津的垃圾投放、许多人潜意识里与己无关的事情，实际上却关乎切身利益。如果你不做、我不管，人人袖手旁观“搭便车”，公共生活如何走出“公地悲剧”、走向和谐美满？众人拾柴火焰高，只要“闲事”有助于百姓福祉，我们就该理直气壮地管，并以此为荣。管“闲事”也见证美德与担当。把大家的事当作自己的事，把别人的难处当成自己的难处，是一种道德上的博爱，更是一种生活上的必需。拾金不昧、共抓小偷，帮邻居通下水道、替老人扛袋面，协调各类纠纷、疏导邻里矛盾，美德就在这样不起眼的小事之中，公共责任就藏在这些容易被忽视的细节里。面对他人之急、公共之需，因为及时伸出了援助之手，所以社会才有了几多暖意和明媚，所以才成全了我们的公民担当和道义自觉。一朵鲜花打扮不出美丽春天，一粒种子长不出无边林海。人人都爱管“闲事”，社会面貌才会大不同。（网言网语）任何事都不是“闲事”，做好自己、做好每件事，都能展现自我价值。开开心心过日子这哪里是“管闲事”，完全是自己的事、自家的事、众人的事，不仅为“管闲事”的人点赞，而且每个入都要行动起来。风中的水草（人民日报2017年09月25日，作者李斌，有改动）3 . 阅读（事件），概括两位市民各管了什么“闲事”。4 . 请写出（评论）第自然段的主要观点。5 . 请你结合上下文，在（评论）第自然段的横线处仿写一个恰当的事例。6 . 深圳近年也大力提倡垃圾分类，我们呼吁更多深圳人向葛红旗老人学习。请你写一条留言，为葛红旗老人点个赞吧！阅读下面的文章，完成后面的题目。长在心上的眼睛小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚趾头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“ 驴儿，你这是在哪儿弄的?”“ 我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“ 穿上试试，看合脚不?”小驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“ 奶奶，你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?”“用心。”“心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。7 . 本文写了奶奶的哪几件事？请用简洁的语言分别概括。8 . “鞋”在小说中有何作用？请结合相关内容简要分析。9 . 根据要求回答问题。“山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么？请简要概括。“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“颤抖”有何作用？10 . 有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢？请说明理由。三、文言文阅读送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和，寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人：余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日待坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？11 . 下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）A益慕圣贤之道策之不以其道B尝趋百里外予尝求古仁人之心C稍降辞色草色入帘青D计日以还夕日欲颓12 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A家贫，无从致书以观以其境过清B当余之从师也往之女家C足肤皲裂而不知窥镜而自视D烨然若神人欣然起行13 . 下面对文章内容理解有误的一项是（ ）A作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，说明他有害羞的一面。B作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。C文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：抄书之辛，叩问之难，奔走之艰，住读之苦。D作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教、不怕吃苦。14 . 把文中画线句子翻译成现代汉语。（1）援疑质理，俯身倾耳以请。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。四、情景默写15 . 默写。（1）君问归期未有期，_。（2）_，铁马冰河入梦来。（3）刘禹锡的秋词（其一）中“_，_”这两句诗是诗人爱秋的“证据”。（4）潼关用拟人生动形象的表现了北方山水的壮阔，表现了诗人内心的一种冲破罗网，勇往直前，追求个性解放的少年意气的诗句是_ ,_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成下列小题。丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。16 . “为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”两句中的“愁”含义是否相同，为什么？17 . 从修辞手法角度赏析“欲说还休。欲说还休”。六、语言表达18 . 仔细观察下面两幅图，请你根据示例，把对图二的理解写下来。图一示例：习惯是知识、技巧、意愿相互交织的结果。图二示例：_。七、名著阅读阅读名著，回答问题。19 . 他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差20 . 他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。（1）作品：； “他”叫（2）作品：； “他”叫八、综合性学习21 . 大型文化情感类节目朗读者播出后好评不断。请根据要求完成相关题目。（1）阅读下面几则材料，概括朗读者受好评的原因。材料一：清华大学尹教授说，央视朗读者别具一格，真是稀缺而有价值的电视文化，尤其是见字如面的方式别有一种文化韵味。材料二：央视副台长说，媒体一定要有社会责任。从这个角度讲，朗读者的成功是一种回归，回归到媒体对社会责任的担当。另外，节目不仅内容好，还在表达手段、呈现方式、舞美包装、互动渠道等形式上进行了大胆创新。材料三：某网友说，朗读者不仅是一档读书节目，更强调情感互动，挖掘文章背后的人和事，把名人或普通人的闪光点和阅读的文本结合，透露着央视的人文关怀。（2）下面是朗读者以“家”为主题的开场白，请根据语境把空缺处补写完整，注意语意连贯。家是什么？家是灵魂栖息的彼岸，是；是我们在风雨中的想念，是。倦鸟归林，落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。（3）每一期朗读者都有一个主题词。请根据