北师大版七年级上学期期中联考语文试题(练习)

北师大版七年级上学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面文学常识阐述正确的一项是（ ）A老舍，原名舒庆春，主要作品有话剧骆驼祥子和茶馆等。B论语是记录孔子及其弟子言行的一部书。与大学、春秋、孟子合称为“四书”。C孔子是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。名丘，字仲尼。是儒家学派的代表人物。D峨眉山月歌的作者是李白，唐代著名的诗人，他被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。2 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）只有孝敬父母的人，是有责任心的、高尚的人。在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义孔子曰：“夫孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香真是不胜枚举。我们国家是有着5000年历史的文明古国，“孝行”贯穿其发展的各个阶段。ABCD3 . 下列有关表述，有误的一项是（ ）A杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，文中的“我”却并非指鲁迅自己。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。D石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。二、基础知识综合4 . 阅读下面的材料，按要求完成语言表达。女儿今年高三了。上完体育课回家吃饭。问体育课上了什么内容，淡然地说：“没什么，体育老师让我们放松一下，自由活动，千万注意安全。我们女孩子又玩了一下老鹰捉小鸡的游戏。”天可怜见，女儿从幼儿园大班起玩的“老鹰捉小鸡”游戏，原汁原味地在体育课上玩到了高中。心塞啊！这是一位爸爸在2017年3月11日的南方周末上发出的叹息。（1）“心塞”是一个网络新词，请你说出它的意思。（2）“塞”字是个多音字，请你分别给下面三个词中的“塞”字标上正确的读音。塞翁（ ） 塞车（ ） 塞责（ ）（3）“玩儿”是人的天性，对于青少年来说，健康的玩耍是有益身心的事情，反之则有损身心健康。“玩儿”是小事情，却也涉及大问题。小明同学看了上面的这则消息后，决定开展一次关于“玩儿”的调查。他要设计一些问题，了解同学们对“玩儿”的认识。他想出了三个问题，请你帮他再想三个问题。小明想出的三个问题是：你喜欢玩儿吗？你喜欢玩什么？你每天有多少时间玩儿？你帮小明想出的三个问题是：三、字词书写5 . 阅读下面一段文字，完成各题。她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优稚，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、摒息敛声的一刹那。（1）加点字注音或根据拼音写字：掠_翘_（2）找出文段中的两个错别字，并分别订正：_改为_改为_四、现代文阅读随着大众旅游时代的到来，“旅游”成为当下热词之一。请阅读下面的材料，完成后面的题目。（材料1）2018年国庆长假，旅游市场接待7.26亿人次，同比增长9.43%；旅游收入达到5990.8亿元，同比增长9.04%，一半中国人是以旅行的方式度过长假。（材料2）所谓“三月赏樱，唯有武大”，每逢樱花季，武汉大学总是游客如织，人满为患，校方为此专门发布了武汉大学关于加强2018年樱花开放期间校园管理的通告和樱花开放期间校园交通管理方案，对校外人员入校赏樱进行规范和管理。但有规矩是一回事，遵不遵守是另一回事。前两天有一段视频迅速在网络上传播，视频中最后几声“不要摇”来自无比心疼的武大学生，前面那段起哄甚至叫好的声音来自一名男子，他正抱住一棵樱花树，用整个人的重量拼命摇晃枝干，使得樱花纷纷掉落，只为营造一个所谓“樱花雨”的氛围。看到这不文明一幕的同学上前劝阻，反被不文明男子斥责为“没素质”。（材料3）为创建文明和谐的旅游环境，树立文明旅游新风尚，我们向全体市民、游客及旅游从业者发出如下倡议：（一）导游和领队要当好“旅游形象大使”，做自觉传播文明的使者，主动引导游客文明出游。旅游景区要积极开展文明告知、文明提醒、文明规劝等活动，宣传文明旅游常识，引导游客自觉遵守社会公德，文明旅游。（二）能否做到文明旅游，不仅体现公民的道德素质，也反映出我们社会的文明程度。广大市民都应从自身做起，守公德，讲礼仪，文明游览，爱护环境和公共设施，尊重旅游地的文化习俗，争做文明和友谊的传播者。请文明出游吧！让文明成为和煦的春风，吹暖旅游的行程。6 . 阅读（材料1）（材料2），请概括出你从这两则材料里读到的主要信息。7 . 阅读（材料2）完成下列题目。（1）针对（材料2）所反映的现象，如果让你在网上留言，你会说些什么？（2）请你拟写一条关于“文明旅游”的标语。8 . 阅读（材料3），仿照画线部分，在横线处补写一句话（要求：语意连贯，结构基本相同，字数可略有增减）。大风莫言我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快 ，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的 一天。堤顶是一条灰白的小路，路的两边长满野 草，行人的脚压适迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来：一匹马踏破了铁 甲连环一杆枪杀败了天下好汉一碗酒消解了三代的冤情一文钱难住了盖世的英雄坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。他带着我善找老茅草，老茅草含水少，干得陡，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。不知何时，无上布满了大块的黑云。我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳 完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头 看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方 似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱 飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。“爷爷，那是什幺？”“风。”爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。我高呼着：“爷爷，风过去了。”他慢慢地放下车子，费劲地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里.我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小 车。我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。(选自萌芽 2013年第1期，有删改)9 . 请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。10 . 根据要求回答问题。(1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声”句中，“爬行”一词在表达上有什么作用?)(2)品味“我们钻进风里”一句中“钻”字的妙处。11 . 阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人。(1)“爷爷，那是什幺?”“风。”爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下腰。(2)爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。(3)“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。12 . 联系上下文，说说文中划横线句子有什么作用。在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱 飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。13 . （积累链接）写出刘祯的赠从弟一诗中用大风衬托松柏美好品格的诗句：14 . 阅读秋天的怀念，完成下列各题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得_望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地_这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，（甲）好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶，“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出_般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”“她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要（乙）好好儿活（1）请补全下面的文字内容，完成对文章大意的复述。我因双腿瘫痰而日渐失去生活的勇气。母亲虽然也身患重病，但，均未实现。母亲病逝后，妹妹推我去北海看菊花，终于。（2）文中许多描写母亲动作的词语都透露着伟大的母爱，请任选一处进行简要分析。动词：（写出哪一句中哪一个词）。分析：。（3）在朗读文中（甲乙）两处画线句“好好儿活”时，应该读出人物怎样的思想情感？请结合文章说明理由。（甲）句读出人物的思想情感。理由：。（乙）句读出人物的思想情感。理由：。（4）文章结尾处作者写道：“我懂得母亲没有说完的话”请以母亲的口吻补出“母亲没有说完的话”。（60100字）五、句子默写15 . 默写（1）过故人庄中描写优美田园环境的句子是：_，_（2）独坐敬亭山中以“动”衬“静”，衬托诗人孤寂心情的句子是：_，_。（3）望岳中常被用来表达远大理想的句子是：_，_。（4）滁州西涧的后两句是：，_，_。（5）江雪中刻画寒江独钓的老翁形象的句子是：_，_（6）题李凝幽居的颔联是：_，_六、对比阅读阅读下面文言文，比较十二章，完成下面小题。列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。”列子说符篇（注释）中：打着。所以：的原因。弗：不。报：报告。16 . 解释下列句中加点的词语。不亦说乎（论语十二章）（_）饭疏食（论语十二章）（_）请于关尹子（_）伯牙鼓琴（吕氏春秋本味）（_）17 . 下列选项中“而”字的用法和“退而习之三年”中的“而”字的用法相同的是（ ）A学而不思则罔（论语十二章）B择其善者而从之（论语十二章）C人不知而不愠（论语十二章）D切问而近思（论语十二章）18 . 用“/”标出下面句子中的两处停顿。人不堪其忧（论语十二章）19 . 翻译下列句子。（1）知子之所以中乎？（2）不义而富且贵，于我如浮云。20 . 列子射中之后，关尹子仍要列子回去练习、思考，这可以用十二章一文中的哪句话来回答其中的原因？关尹子教给列子的仅仅是射箭吗？请用文中的一句话回答。七、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。21 . 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。22 . 下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）A这首诗是诗人北征乌桓，经过碣石山时所作。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。B诗人把登高望海所见的秋天自然景色，特别是把大海的壮阔生动地描绘出来，让我们可以领略到诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。C这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。D“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。八、综合性学习阅读下面材料，完成下列各题。透视“打击网络谣言第一案”这把“火”灭得对2014年4月17日，备受关注的秦志晖（网名“秦火火”）诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区人民法院一审宣判。经审理查明，秦志晖利用信息网络，诽谤杨澜等多名公民，引发大量网民对杨澜等人的负面评价，相关信息累计被转发4 100余次；在“723”甬温线动车事故善后处理期间，秦志晖编造政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布，被转发11 000次，评论3 300余次，不仅造成网络空间的混乱，也在现实社会引发不明真相的群众的不满，扰乱了政府机关的善后工作。法院认定，秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑三年。秦志晖当庭表示不上诉。此案是2013年全国公安机关集中开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动，以及最高人民法院、最高人民检察院出台关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释以来，第一起依法公开审理的典型案件，被称为“打击网络谣言第一案”。看网络推手如何“忽悠”网络空间一旦有谣言产生，往往会引发大量网民“围观”、转发，甚至引起现实社会的恐慌和混乱，即使存在理性、质疑的声音，甚至有受害人“辟谣”，也往往被海量信息淹没。秦志晖、杨秀宇（网名“立二拆四”）等部分网络推手，正是利用网络传播特点，“把握”网民心理，掌握网络造谣“技巧”，扰乱正常网络秩序。网民常常被“忽悠”，觉得自己是“社会不公”的审判者，利用网络宣泄自己对现实的不满情绪。中国传媒大学政法学院副院长王四新将网络比喻为“一个露天的公共广场”。现实社会中，造谣诽谤可能会涉及民事、行政和刑事责任，网络同样如此。国家新闻出版广电总局政策法制司新闻出版法规处处长杨颖说：“网络不是法外之地，但我国还存在法律宣传还不够深入、监管滞后等问题。”还网络一方“净土”2013年以来，多地警方陆续依法查处了一批有组织造谣传谣等违法犯罪案件，网络造谣传谣的现象得到有效遏制。有专家指出，网络谣言的产生是多种因素共同作用的结果，除依法严厉打击外，更需多管齐下，还网络一方“净土”。对于网站来说，应加强对网络谣言的审查和处理力度，当有证据证明特定信息确为虚假时，应及时采取措施将其从网站上撤下。王四新认为，网民应该具备“理性、客观”的态度，严格自律。他说：“网民个人要理性上网，不能随便站队、不负责任地转发。网络本身找资料很容易，有些消息该核实的要核实。随手转发、评论那些子虚乌有的信息，是不负责任的表现。”王四新还表示，相关部门的信息公开也很重要，尤其是各级政府，要严格按照信息公开相关法律法规的规定，尽可能及时、准确地公开有关信息，消除网民疑虑。（选自光明日报，有删改）23 . 24 . 根据文本，分析网络谣言产生的原因。25 . 26 . 结合文本内容，说说漫画的寓意。27 . 28 . 中国有618亿网民，网络是人们查阅信息、发表言论的主渠道之一。近