幼儿园中班教案《妈妈的怀抱》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划妈妈的怀抱带反思中班课程妈妈的怀抱包含对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思。让孩子们感受到母亲与孩子互相拥抱的亲密关系，体验孩子对母亲怀抱的渴望，了解故事，学习故事中人物的对话，并与同伴一起表演。我很高兴考虑与我的同伴一起行动，激发两个人一起表演的兴趣。快来看看幼儿园初中妈妈的怀抱的几点思考。活动目标：1.了解故事，学习故事中人物的对话，并与同伴一起表演。2.感受到母亲和孩子互相拥抱的亲密关系，并体验孩子渴望母亲的情感。3.我很高兴考虑与同伴一起行动，并激发两个人一起表演的兴趣。4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。难度大：引导孩子了解故事的内容，并积极学习人物之间的对话。可以比较家庭拥抱的温暖。活动准备：挂图6。故事中一只小动物的头饰。在活动开始前，让孩子感到家人的拥抱。活动程序：首先，对话被暂停，导致主题。1.你喜欢你妈妈抱着你吗？为什么？2.当妈妈抱着你时，你会有什么样的感觉？其次，讲故事，比较最舒服的在妈妈的怀抱。（1）一条小蛇进入树林。当我看到一个有母亲的小动物时，他会怎么想？（2）老师完整地讲故事。1.蛇是谁？ （指导孩子回忆故事中出现的人物并展示挂图）2.当小动物和它们的母亲在做什么时，蛇会看到什么？谁的蛇是最喜欢的？（3）结合挂图再次讲故事，重点是引导学习角色之间的对话。1.根据故事的内容依次提问：小蛇如何问小松鼠？谁的蛇躺在怀里？你说什么？小蛇如何问小袋鼠？谁的蛇躺在怀里？你说什么？小蛇如何问小熊？谁的蛇躺在怀里？你说什么？蛇想躺在水的怀抱中。感觉怎么样？2.老师和孩子一起完成故事。第三，角色扮演，练习对话，尝试用拥抱表达爱意。请带上头饰扮演角色，戴上小凳子，将其组合成“母子对”以进行表演和交谈，并指导儿童完成对话部分。第四，通过提问来完善拥抱爸爸妈妈的甜蜜感觉。1.为什么小蛇喜欢酷拥抱？2.您最喜欢谁的手臂？那是什么感觉活动反思：中级语言妈妈的怀抱这是一个充满深情，简单有趣的故事，非常适合儿童在中班的复述和表演。通过将孩子的感受与最温暖，最舒适的感受进行比较，教师的句子分析可以帮助他们理解和加深记忆，还可以帮助进行后面的表演活动，让他们理解拥
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