幼儿园中班教案《消防》(通用)_第1页
幼儿园中班教案《消防》(通用)_第2页
幼儿园中班教案《消防》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划消防中班教学计划消防适合中班的主题教学活动。让孩子们知道119是一个特殊的电话号码,并了解基本的自救方法。知道消防员是帮助我们灭火的生命中的人,并且了解消防车和灭火工具。除了消防员的日常工作外,孩子们还将学习基本的消防知识,消防常识,并增强孩子的防火意识。过来看看幼儿园中的消防课程计划。活动目标:1.知道消防员是帮助我们解决生活中的火灾的人员,并了解消防车,消防工具和消防员的日常工作。2.知道119是特殊的电话号码,并了解基本的自助方法。3,了解孩子的基本消防知识,灭火常识,增强孩子的防火意识。4.最初发展幼儿解决现有生活经历中问题的能力。5.遵守社会行为准则,不要做“被禁止”的事情。活动程序:首先,导入:1.直接向ppt中的消防员显示,并问这是谁的孩子?他们能为我们做什么? (请让个别孩子回答)2.让孩子们继续看ppt,了解消防员在一天中的工作。 (看ppt,让年幼的孩子回答,让孩子们思考消防员除了做这些事情还要做些什么。)3,请闭上孩子的眼睛,老师把魔术形式变成了“玩具消防车”,让孩子们知道了消防车,并自由地讨论了消防车的样子,什么颜色?继续观看ppt并继续了解消防工具(消防员的衣服,消防工具,防毒面具等)4,展示物理防毒面具,灭火器,以便儿童在触摸时能用眼睛看到,感觉到。其次,在ppt中显示火灾图片,请孩子们如何处理火灾? (请让个别孩子回答)1.让孩子知道他们着火了。他们必须在第一时间致电119,以了解119通话的重要性。2,继续看ppt,让孩子知道火应该用湿的毛巾盖住嘴,并弯腰逃离火场,到空旷的地方。3,赞扬火叔真是勇敢。三,游戏活动:我是小消防员。比赛规则:将孩子们分成两组。当孩子们听到鼓声时,每个组中的第一个孩子迅速跑向毛巾,捡起毛巾,跑到装满水的容器中,弄湿毛巾,捂住嘴和鼻子。转到地板垫,然后继续。到达终点后,用锤子敲打小军鼓,下一个孩子将再次开始游戏。肖克科:“消防”是指消除预防(即预防和解决在生活,工作和学习中

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