五年级英语下册 Unit 2(8)教案 苏教牛津版_第1页
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文档简介

(苏教牛津版)五年级英语下册教案Unit 2 A telephone call课题 牛津小学英语5B Unit 2 A (第一课时)教学目标1. 能正确地听、说、读、写单词lunch , speak, feel.2. 能初步理解并运用句型How do you feel now? I feel.3. 能正确地听、说、读日常用语May I speak to? This is speaking. See you soon.4. 能初步熟悉歌谣。教学重、难点初步理解并运用句型How do you feel now? I feel. May I speak to? This is speaking. See you soon.预习作业1. 预习A部分单词,给元音注上音标。2. 听磁带,跟读这些生词。3.了解A部分对话大意。教学资源学生已掌握了简单的电话用语。教学准备:录音机 图片 钟学程预设导学策略调整反思A.预习展示 (4分钟)1.试读单词。2.跟录音读P21 Im ill.B.合作学习 (15分钟)Part 1跟读S: Fine thank you. /Not so good.Part 2学生回答I feel ill/ hot. 跟读看图编对话I feel. /tiedI can get a/somefor you.学生练习用May I speak to 打电话。Part 3复习打电话(5A学过)并学习May I speak to ?May I speak to?听课文录音回答问题Whats wrong with Helen?听录音(P14)二遍and repeat.S: Its four thirtyListen and repeat.2. 学习after lunch3. 学生理解still, take any medicine学生整体听录音。C.合作探究 (8分钟)听录音,朗读并表演对话。 D.融会贯通 (7分钟)根据所学的对话内容自编或改编对话。 E反馈总结 (5分钟)1.完成一课一练P 10-11一、二、三2.课文填空Su YangS HelenH S: Hello! H: Hello, may I _ _ Helen?S:_ _Helen _. H: Whats _ _ you? S:_ _ a headache and a _ _. H:_ _ to hear that. I _ you get better _. (After school) S:_ _ _ _ _? H:I _ ill. S:_ you _ _medicine? H: Yes, a lot. S:_ _ _.I can _some fruit _ _. H: Thank you. S: _ _ soon.F. Homework (1分钟)明确作业要求。纠正发音。T: Hello, xxx! How are you today?T: Whats wrong with you?T: Im sorry to hear that. I hope you get better soon.T: How do you feel now?T: I can get a glass of water for you.板书:How do you feel now?出示图片让学生理解第2句中her的意思T: Hello, Is that Wang Bing?T: Sorry, May I speak to XX?帮助生答Hold on, please.并把电话递给XX(板书speak, May I speak to ? This is speaking)导入:Helen is not at school Shes absent today Shes ill 引导学生理解absent的意思, Helen is in her bedroom Su Yang is calling her.教师出示钟面,指针显示12:30 师:Su Yang calls her after lunch.帮助学生理解after lunch师把钟面指针拨到4:35 问:Whats the time now?T: Yes. Classes are over. Su Yang calls Helen after

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