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文档简介
幼儿园大班教学计划云朵面包带反思大班课程云朵面包包括对大班语言主题教学活动的反思,让孩子们在故事中体验家庭的深刻情感,发芽对家庭的爱和爱,尝试阅读图片,理解故事,大胆地参与故事和表达。学习单词:要小心,忽悠,并初步了解自己已经长大,可以在遇到麻烦时尝试面对它。快来看看幼儿园班云朵面包。活动目标:1.尝试阅读图片,了解故事并参与故事和表达。学习单词:小心并忽悠。2.在故事中体会到一个家庭的深厚感情,彼此相爱。3.最初知道自己已经长大,可以在遇到麻烦时尝试面对它。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测,演讲和动作。活动准备:课件云朵面包。活动程序:一,小猫全家福1.显示全家福今天老师带来了一张照片。看,谁在那里?这是谁家你的家人有这张照片吗?2.讲故事您的家庭中有各种各样的全家福。今天,老师为您带来了一个小猫家族的故事。让我们一起听!其次,专心欣赏图画书,了解图画书的内容,体验情感。1.老师在开始时讲故事,并猜测情节。1天气如何?2张照片中的谁?猫的父亲和猫的兄弟在做什么?猫哥发现谁起床了?猫妈妈早起要做什么?3让我们来看看猫妈妈起床了什么?2.讲故事的第二部分,学习单词。1猫兄弟他们从哪里来的?你发现了什么?2小云层如此轻盈,我们如何回家?在这三个故事中,猫哥做了什么?谁会尝试。 (学习词:要小心)3.讲故事的第三部分并参与体验。1妈妈将如何处理这朵云?2妈妈说我可以做成面包团,怎么做?3猜猜云面包的味道是什么?4.讲故事的第四部分,体验爸爸的照顾。1和家人坐在一起吃美味的面包是一件非常幸福的事。不幸的是,猫爸爸没有吃这种美味的面包,这是怎么回事,一起看一下?2猫妈妈看到猫爸爸恐慌去上班了,她会怎么想?3如果您父亲也想上班,您会对他说什么?5.讲第五部分的故事,体验父亲的情节。1时间快没了,面包没了,怎么烤?2云饼,猫妈妈和兄弟们怎么了?3猫兄弟们在哪里飞?我们帮助向爸爸喊。4风越来越大,它们处于危险之中,然后它们继续寻找或放弃吗?6.讲第六部分的故事,以了解父亲的心情。1爸爸在哪里?2爸爸的猫哥是什么表情?爸爸吃猫哥的面包后心情如何?3爸爸吃面包后发生了什么?4爸爸飞到哪里了?您认为爸爸上班迟到了吗?他应该感谢谁?5个猫兄弟飞过高层建筑,电线,疲倦的坐在屋顶上,吃了一片面包,最后飞回家。6这确实是一个温暖的故事。让我们再次看一下这个故事。故事的标题是什么?第三,完成图画书的阅读,进一步品尝图画书中包含的甜蜜,魔幻和爱情。1.老师玩课件整体欣赏,请完全阅读图画书。2.讨论:1个故事的标题是什么?我在这两个故事中是谁?3您喜欢这个家庭吗?为什么?4您是否认为云面包除了具有甜美,乳白色的味道外,还具有什么样的风味?第四,发芽家庭关怀和爱心,升华情感。讨论:如果您也有面包屑并且可以吃东西就可以飞,您是否想使用“飞”技能为家人做些事?教学反思:近年来,阅读图画书引起了越来越多的关注。丰富的阅读材料是一种基于图片的小巧精美的文字,特别适合低年级的学生。图画书的故事或生活实践或奇妙的想象力往往具有童话般的美感,并引起学生的注意。阅读图画书有利于激发学生的阅读兴趣,它也是低年级入门的好材料。一本好图画书的每幅图画都有丰富的内涵。图画与图画之间独特的叙事关系体现了图画书的整体意境,可以为孩子留下想象的空间,并可以带给孩子美丽与爱的教育和韩国。白云娜的图画书云朵面包就是这么一部出色的图画书。这是一个每天都有温暖和温暖故事的外套。图画书不仅是绘画,而且是摄影,剪纸和织物的艺术方法。通过仔细的拼贴,图片充满了美丽,质感和丰富。强烈的生活意识。并非每个孩子都能拾起云。并非每个母亲都能用爱做面包。并非每个父亲都能一一吃掉孩子飞过的早餐。不寻常且令人难以置信,这美妙地包含了爱的味道。我很荣幸能有机会和我的同学云朵面包一起走进美好的爱情故事。在部门经验丰富的教师的指导下,这本图画书思路清晰,重点突出,值得记录的良好链接以及课程中某些部分未正确
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