幼儿园大班教案《保护皮肤的方法》(通用)_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划保护皮肤的方法大班课程保护皮肤的方法适用于大班的社会主题教学活动,让孩子了解皮肤的功能,学习如何保护皮肤,了解不同环境和锻炼前后皮肤的变化,并传递他们对周围人的良好行为。快来看看幼儿园班保护皮肤的方法课程计划。活动目标:1.在不同环境中以及运动前后感知皮肤变化。2.最初了解皮肤的功能,学习如何保护皮肤。3,可以将他们良好的行为习惯传递给身边的人。4.在活动中展示孩子可爱的一面。活动准备:1,儿童书籍:身体小卫士2,木偶秀皮皮历险记,准备木偶皮皮,温度计,冷毛巾等。活动程序:1.老师引导孩子在不同的环境和锻炼前后观察皮肤的变化。(1)鼓励孩子们在户外操场上锻炼后谈论皮肤的变化。老师:运动后皮肤有什么变化(比如变红,出汗等)(2)老师带孩子到带空调的空调房间,引导孩子谈谈空调房间的皮肤变化。如果感觉冷,头发就会竖起来。您也可以先去冷室,然后运动以预防感冒。(3)老师总结了不同环境和运动前后皮肤的变化,引导孩子了解其特征。2.激发孩子们将皮肤视为人体的“外套”,让孩子们学习如何保护皮肤。(1)引导孩子讨论皮肤的作用。老师:我们的皮肤遍布全身,皮肤对我们的身体有什么影响?(2)教师和幼儿一起看孩子的书:身体小卫士。通过观察皮肤被烧伤,刮伤等,孩子受到启发,谈论皮肤损伤的感觉,并了解皮肤可以保护我们的身体,就像人体健康的外套一样。(3)引导孩子谈论在日常生活中保护皮肤的方法。3.比较皮肤疾病和身体健康的不同变化,以便孩子们学习简单的治疗方法。(1)组织儿童讨论生病时皮肤的变化。老师:发烧时皮肤会发生什么变化(例如皮肤很红,身体很烫等)(2)教师和孩子看木偶戏:皮皮历险记。师:当孩子发烧时,皮肤会有什么样的感觉?当您的孩子健康时,您有什么感受?(3)教师总结:皮肤可以调节人体的体温,发烧时和健康时皮肤会有所不同。(4)引导孩子讨论保护皮肤的简单方法:当发现皮肤发生变化时,能够及时提高成人人数;当成人帮助时,用温度计来了解身体的温度;趁热时用湿毛巾冷却,尽量去医院等。小百科:皮肤包裹在身体表面,直接

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