幼儿园大班中国画教案：长颈鹿_第1页
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文档简介

幼儿园大班国画课程计划：长颈鹿1.通过欣赏，了解有关长颈鹿形状的更多信息，并感受长颈鹿安静而优雅的姿势。2.尝试用侧面画长颈鹿的脖子，中间画长颈鹿的身体。3，可以大胆地为自己的愿望添加背景。活动准备1.孩子观察了长颈鹿，基本了解了长颈鹿的形状。2.课件：有许多姿势不同的长颈鹿图片。3.国画工具和材料。活动程序1.指导孩子复习有关长颈鹿的印象。（1）欣赏长颈鹿，观察长颈鹿的形状。老师：长颈鹿长什么样？它的头是什么形状？我头上怎么了它是什么颜色？长颈鹿的身体是什么形状？他的脖子，身体和腿上有什么？教师简介：长颈鹿的脖子和腿长，头部和身体呈椭圆形，并且身体上有许多美丽的斑点。（2）欣赏长颈鹿的动态图谱，观察动态长颈鹿头部和身体的变化。老师：这张照片上的长颈鹿在做什么？你知道长颈鹿喜欢住在哪里吗？2.老师和孩子们讨论长颈鹿的制作方法。（1）老师：您需要画什么颜色的长颈鹿？哪种刷子合适？ （黄色，橙色，用中号笔）（2）老师：我们今天要画一只长颈鹿。想一想，你应该先画什么？如何绘制？（3）教师总结：将笔按在笔腹上，中心笔上下画圆弧，形成一个代表长颈鹿身体的大椭圆；画一个小椭圆，以相同的方式制作长颈鹿的头；侧面画一条连接长颈鹿头部和身体的细长脖子。3.老师承认自己的创造力要求，孩子们创造了自己的双手。（1）老师：绘画前先想一想。你画的长颈鹿是什么？它在哪里？（2）指导幼儿表达长颈鹿的主要特征并添加适当的背景。4.集体欣赏和交换幼儿创作的作品。老师：你在跟长颈鹿做什么？说，您最喜欢哪一个？为什么？引导幼儿从长颈鹿的主要特征和动态中进行评估，并肯定习惯的孩子。评价长颈鹿是幼儿非常受欢迎的动物。它们的特点是易于表达。这项活动的重点是引导
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