幼儿园大班教案《孔雀》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划孔雀与反思大班课程计划孔雀包含对大班艺术主题教学活动的反思，让孩子们根据自己的想象，美丽的色彩大胆装饰，学会画圆圈和椭圆形的孔雀的主要特征，并装饰孔雀的尾巴来培养幼儿的观察，操作和表达能力，以及提高孩子的审美情趣和创新意识，让我们来看看幼儿园班级孔雀的反思。活动目标：1.学会用圆形和椭圆形绘制孔雀的主要特征，并装饰孔雀的尾巴。2.鼓励幼儿用自己的想象大胆装饰和搭配自己的颜色。3.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。4，可以发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备：1，画一幅画。2.每人一个油画棒，勾线笔和儿童纸。活动程序：首先，谈话引出了这个话题老师带领孩子们将孔雀跳进活动室。问：我们刚刚跳舞的舞蹈（年轻人：孔雀舞）你在哪里见过孔雀？ （年轻人：在电视上，在书中，在动物园里）你认为孔雀是美丽的吗？ （孩子：美丽）孔雀美丽在哪里？ （孩子：孔雀的尾巴会打开，有美丽的羽毛）。2，示范画：让孩子观察孔雀的形状特征，了解他们的生活习惯。题：（1）孔雀是如何生长的？你喜欢它吗？（2）你知道孔雀吃什么吗？ （玉米，小麦，高粱，大豆和草。第二，解释示范。首先用圆圈画出孔雀的头部和身体，然后加上孔雀的冠，嘴，眼睛，腿和爪子。然后画一个半圆形的尾巴，尾部要涂得更大，留下一个装饰图案的地方。三，儿童练习引导孩子的配色是美丽的。同时，鼓励孩子画更多的孔雀。第四，评论老师评论，看谁画的是最美丽的孔雀。课后反思：这项活动是为了让幼儿善于发现周围的美，并学会以艺术的形式表达美和创造美。 美丽的孔雀通过观察观察孔雀羽毛的美感，然后根据孔雀羽毛的特点设计图案。在教学中，我通过跳舞孔雀舞蹈和绘画孔雀，感受动物的美丽和激发幼儿的情感，激发了儿童绘画的兴趣。不足之处：个别孩子的蝎子画不够大，许多细节都不够完美（画孔雀时，个别孩子头部和身体的比例失衡 - 头部大小不一），更多的想法应该是抓住每一个细节。小百科：孔雀只有2属3种。孔雀属有两种，总长度超过2米，其中尾幕约1.5米，是鸡形状中最大的。头部是绿色的，顶部是蓝绿色的尖头;尾巴很长，形
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