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文档简介
第十二课数据计算(公式和函数),第三单元表格数据处理,返回目录,结束放映,下一页,景谷民中罗萍,新课导入,内容提要,返回目录,上一页,结束放映,下一页,单元格地址的引用,利用函数计算,7,课堂小结,8,复制公式,利用公式计算,教学目标,教学重难点,教学目标,1、理解Excel中公式与函数的概念2、熟练使用自动填充功能3、了解相对地址与绝对地址4、掌握公式输入、常用函数的函数名及功能,返回目录,上一页,结束放映,下一页,教学重难点,1、教学重点,公式的使用常用函数的使用,2、教学难点:,常用函数的函数名和使用方法,返回目录,上一页,结束放映,下一页,引入新课,我们已经初步学习Excel,能较为熟练的输入数据、编辑表格、调整行高和列宽、设置单元格格式等。,返回首页,结束放映,下一页,上一页,利用公式计算,对表格进行数据计算找出数据蕴含意义,返回目录,上一页,结束放映,下一页,数学表达式,提示:1、库存=进货量-销量2、利润=(售价-进价)x销量3、小括号的输入:按住上档键shift+主键盘上的9和0,返回目录,上一页,结束放映,下一页,探究学习一:利用公式计算,公式就是对工作表中的数值进行计算的式子。,包括,操作符,运算符,例:C1=A1+B1,操作符,操作符,操作符,运算符,运算符,返回目录,上一页,结束放映,下一页,公式输入,1、选中G3单元格;2、在G3中输入“=E3F3”;3、单击回车键计算烟台苹果的库存;4、选中H3单元格;5、在H3中输入“=(D3C3)*F3”;6、单击回车键计算烟台苹果的今日利润。,返回目录,上一页,结束放映,下一页,复制公式,自动填充步骤:1、选中G3单元格,直至G3单元格右下方出现填充柄“”,拖动填充柄“”到G17,将G3单元格的公式复制到“库存/kg”列的其他单元格中,每一行的库存都被计算出来。2、使用同样的方式填充公式到H4:H17,计算其余水果的利润。,返回目录,上一页,结束放映,下一页,课堂练习一:公式的计算。,打开“老师文件”文件夹中的“小样水果店销售记录.xlsx”文件,在“计算”工作表中用公式计算各类水果的库存及利润。提示:(1、库存=进货量-销量;2、利润=(售价-进价)x销量;3、小括号的输入:按住上档键shift+主键盘上的9和0),返回目录,上一页,结束放映,下一页,相对引用,计算时,计算机先读取单元格中存放的数据,再进行计算。以上公式中所引用单元格地址C3、D3、E3、F3,会随公式所在位置变化而变化,公式中的这种地址称为相对地址。相对引用,复制公式时地址跟着发生变化。如C1单元格有公式:=A1+B1,当将公式复制到C2单元格时变为:=A2+B2,当将公式复制到C5单元格时变为:=A5+B5。,返回目录,上一页,结束放映,下一页,绝对引用,公式中地址列标和行号前加上符号“$”,这种地址称为绝对地址。绝对引用,复制公式时地址不会跟着发生变化,如C1单元格有公式:=$A$1+$B$1,当将公式复制到C2单元格时仍为:=$A$1+$B$1,当将公式复制到C5单元格时仍为:=$A$1+$B$1。,返回目录,上一页,结束放映,下一页,探究学习二:利用函数计算,函数是Excel中预先编写好的公式,可以对一个或多个值执行运算,并返回一个或多个值。函数:自变量与因变量的对应关系。Excel函数的自变量:常数、单元格、计算区域、其他表达式函数格式:函数名(参数列表)参数:常数、单元格、单元格区域参数输入:光标停留在函数录入区参数位置单击指定单元格鼠标拖动框选单元格区域得到指定单元格的相对地址应用F4功能键,可以调整为绝对地址,返回目录,上一页,结束放映,下一页,SUM:求和函数,公式计算总利润:H18H3+H4+H5+H6+H7+H8+H9+H10+H11+H12+H13+H14+H15+H16+H17,返回目录,上一页,结束放映,下一页,用求和函数SUM可简化为:H18=SUM(H3:H17),七年级信息技术上册课件,16,SUM:求和函数,返回目录,上一页,结束放映,下一页,插入函数,选择函数,单击公式,单击fx,单击确定,返回目录,上一页,结束放映,下一页,SUM:求和函数,主要功能:用于求所有数值的总和。使用格式=SUM(F3,F12):求F3、F12共两个单元格之和。=SUM(E3:F12):求E3至F12区域共20个单元格之和。=SUM(10,E3:F5,F12):(表示如下内容)=10+(E3+E4+E5+F3+F4+F5)+F12,返回目录,上一页,结束放映,下一页,MAX:求最大值函数,主要功能:用于求所有数值中的最大值。使用格式:=MAX(number1,mumber2),返回目录,上一页,结束放映,下一页,MIN:求最小值函数,主要功能:用于求所有数值中的最小值。使用格式:=MIN(number1,number2),返回目录,上一页,结束放映,下一页,AVERAGE:求平均值函数,主要功能:用于求所有数值中的平均值。使用格式:=AVERAGE(number1,number2),返回目录,上一页,结束放映,下一页,课堂练习二:函数的计算,打开“老师文件”文件夹中的“校园歌唱比赛成绩表.xlsx”文件,在校园歌唱比赛中共设7位评委,7位评委的总分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均后得到选手的最后得分,请使用函数进行计算。使用求和函数SUM函数计算总分;使用求最大值函数MAX函数计算最高分;使用求最小值函数MIN函数计算最低分;使用求平均值函数AVERAGE函数计算平均分使用公式最后得分,最后得分=(总分-最高分-最低分)5。,返回目录,上一页,结束放映,下一页,课堂小结,1、利用公式计算(重点部分):公式是对工作表中的数进行计算的式子。输入:一选二等三计算。2、复制公式:(自动填充:选中单元格至右下方出现填充柄“”,往后拖动)。,返回目录,上一页,结束放映,下一页,3、单元格地址的引用:相对地址:随公式所在位置变化而变化,如A3,B3。绝对地址:列标和行号前都有符号“$”,如$A$3,$B$3。4、利用函数计算(难点部分):函数是预先编写的公式,输入:一选二插三计算。,返回目录,上一页,结束
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