幼儿园中班教案《树木我们的好朋友》含反思（通用）_第1页
幼儿园中班教案《树木我们的好朋友》含反思（通用）_第2页
幼儿园中班教案《树木我们的好朋友》含反思（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划树木我们的好朋友带反思中班教学计划树木我们的好朋友包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思，以便孩子们能够理解和保护树木，知道树木是人与动物的好朋友，了解绿化的好处，以及养成幼儿的良好环境习惯。看一下幼儿园中班树木我们的好朋友，对课程计划的反思。活动目标：1.知道树木是人类和动物的好朋友，并了解绿化的好处。2.教育幼儿保护和保护树木。3.培养幼儿的良好环境习惯。4.对树木有浓厚的兴趣并热爱探索。5.培养幼儿的观察力和动手能力。活动准备：多媒体课件，爱心卡活动程序：1.开头部分引出主题孩子们，今天老师收到了猴子博士的来信和照片。信中说，小动物最近遇到了许多困难。有哪些困难和解决方案？你想知道吗？让我们一起看看照片。 （以提问的形式提出问题，激发孩子们的好奇心，充分调动课堂上孩子们的热情，以便他们紧急想看这些照片）2，基本部分：（1）老师：首先引起困惑的是熊。它住在工厂旁边。为什么麻烦呢？教师摘要：原始树木具有净化空气的作用。（2）老师：是的，为什么鹿和小猪哭得那么伤心？教师摘要：小树和草为小动物提供丰富的食物。你看，它们很好吃！（3）老师：看，那只小狗在四处躲藏？老师总结：树木可以带给我们阴影。（4）老师：风和沙子来了，被吹的小猪和熊的眼睛无法睁开。他们不能一move而就。这是非常有害的。我们如何治疗沙子？老师摘要：您看到的是，树木茂密，沙子不再被弄乱了。3，总结。4.知道植树节是3月12日。我们的孩子在春季和植树节期间将做什么？5，给我们幼儿园木心卡。活动反思：生态环境是人类生存和发展的基本条件之一。在当今社会，每个人都呼吁环境保护是我们每个人不可推卸的责任，我们的孩子做出了摘花，扔五彩纸屑等行为。这些看似无意的事情使我想创造未来的环境。严重的担心。因此，对幼儿进行保护和保护生态环境的教育是当务之急。我在这次活动中使用了多媒体课件，通过与小动物的相遇生动生动地展示了环境的重要性和树木的作用。链接紧凑，互锁，问题的设计巧妙，使年幼的孩子可以思考和探索有趣的问题。了解知识并实现活动目标。小型百科全书：树木是木本植物的总称。有树木，灌木和
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