幼儿园大班教案《棍棒操》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划棍棒操大班教学计划棍棒操适用于大型体育主题教学活动，使孩子能够养成细致细致的学习态度和遵守规则的良好习惯，引导孩子学习棒的基本动作在第3和第4节，并要求孩子们掌握运动的要点并正确摆姿势。要发展身体协调，看看幼儿园班棍棒操课程计划。活动目标：1.带领孩子们在第3和第4节学习棒的基本动作，并让孩子们掌握动作的要点并正确摆姿势。2.培养孩子细心细致的学习态度和遵守规则的良好习惯。3.发展身体协调。4，运动平衡能力和快速反应能力。活动准备：幼儿有身体和气棒。活动程序：首先，准备零件。1.队列形成实践。每个孩子肩上都拿着体操棒，听老师的密码，学习解放军，走在同一个地方。从全方位的专栏进入四向专栏。2，老师带领孩子们学习解放军的模仿，如寻找，瞄准，射击，欢呼等。二，基本部分。1.在密码的指令下，教师带孩子们复习棒练习的1-2个部分，并要求孩子准确地确定位置和姿势，并展示和纠正个人的错误动作。2.新的教学节日。在音乐的伴奏下，老师充分展示了棍棒和练习3-4。激励孩子学习新的练习。然后逐节演示并解释动作的要点。让孩子模仿练习。第三节：身体侧移动准备姿势：直立，双臂在身体前方下垂（双手肩宽）1杆在颈部弯曲，左侧是阶梯状的。2上半身向左弯曲。3恢复到1个位置。4恢复到准备姿势。5-8个动作与1-4相同，方向相反。第四节：身体运动准备姿势：直立，双臂在身体前方下垂（双手肩宽）1右手握住腰部右侧的杆，左手握在杆的前部，杆端转为枪形，左脚侧向前一步。2上半身向左转90度。3恢复到1个位置。4恢复到准备姿势。5-8个动作与1-4相同，方向相反。3.听老师的密码，在老师的带领下完成新学校的练习，评估并纠正个别孩子的错误动作。第三，结束部分。教师组织幼儿做放松活动：请学会这样做。让孩子们自由地相互
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