幼儿园大班教案《狐狐》含反思(通用)_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划狐狐与反思大班课程狐狐包括对大班的语言主题教学活动的反思,让孩子感受到图画书的趣味性和幽默感,体验人物的情感变化,阅读图画书,了解图画书的内容,知道音乐具有移动的神奇力量,并通过视听讲座将其结合起来。互动的方式和发展连贯表达的能力,让我们看看幼儿园班级狐狐与反思课程计划。活动目标:1.阅读图画书,了解图画书的内容,并知道音乐具有触动人的神奇力量。2.感受图画书的趣味性和幽默感,体验角色的情感变化。3.通过结合视听和口语的互动方法开发连贯表达的能力。4.训练孩子大胆说话并说出完整单词的良好习惯。活动准备:自制课件。图画书PPT 狐狐。活动程序:首先,观察封面,引导故事主角,猜测内容。孩子们,你知道狐狸吗?现在请孩子们在屏幕上感受狐狸的心情?其次,观看PPT,想象一下。1.引导孩子仔细观察图片,并鼓励孩子们结合图片讨论故事的内容。教师调动了幼儿的积极性。故事结尾有一些悬念,鼓励幼儿大胆思考并预测结局。三,完全欣赏PPT的问题,结束活动,这就是Fox Fox? Fox Fox读书了吗?福克斯福克斯看到他的孩子读书时会发生什么四,活动延伸:孩子们独立阅读,在图画书中寻找有趣的图片,并与同龄人交流。当狐狸来到这个世界时,周围很安静。事实证明,她的家隐藏在地下,没有电话,没有收音机,甚至福克斯爸爸喜欢看的电视节目只是一张照片,没有声音。狐狸的妈妈和爸爸很少说话,这并不奇怪,因为狐狸是沉默的。但是,不说话似乎并不妨碍一个家庭的沟通。 DD是一个笑容,一记耳光,谁也不知道是谁的心?有一天,狐狸爬出婴儿车,偷偷溜出门:嘿,它真的在外面!咕咕咕呱呱呱嘎嘎嘎,比大声合唱更响亮。 嘤嘤嗡嗡嗡,一阵清脆。 哞叮叮叮,一种温柔的高粱。 叽叽叽“喳喳喳吱吱吱 啾啾啾。越多的狐狸着迷,他们听的越多,他们就越兴奋。回到家里,她不在乎三七二十一,嗡嗡哞哞喳喳模仿。福克斯爸爸和福克斯妈妈都受到噪音和担心的困扰。为什么?因为叽里呱啦的狐狸无法获得食物。但狐狸并不重要 - 她唱歌!没过多久,柜子里的食物就被吃掉了,狐狸听到肚子总是尖叫着。在圣诞之夜,福克斯爸爸思索着,终于找到了一个词鸡窝!为了防止狐狸发出声音,她的嘴巴扎实地扎实。结果,整个家庭满负荷返回。出乎意料的是,森林警察出现在他们面前。狐狸家族感到冷漠和害怕,等待处决。这时,狐狸猛地甩掉嘴上的绳索开始唱歌。她的歌声如此清脆美丽,就像夜莺的歌声一样。森林警察被移动了,他决定把狐狸放回家。然而,他警告说:“如果我下次被抓住,那么我的枪不受欢迎! “这次冒险很快在朋友和亲戚之间传播开来。每个人都带来了礼物,享受了福克斯福克斯的美妙歌曲。福克斯福克斯只是一个成名之夜。福克斯爸爸和福克斯妈妈真的为他们的宝贝女儿感到骄傲!最后,Fox Fox成名了。她的歌在世界各地都有听。她来到炎热的非洲,为动物之王唱歌。她赶到冰雪的南极为企鹅王国表演。狐狸长大了。后来,她嫁给了一个聪明能干的年轻人。后来,他们生下了一群可以唱歌跳舞的小宝宝。只有,最小的宝贝,我对福克斯福克斯有一些担忧。教学反思:在讲故事的过程中,我也巧妙地质疑并鼓励孩子们大胆猜测和培养孩子阅读图画书的能力。一本好的图画书不仅仅是讲故事,还帮助孩子们改善他们的观察,丰富他们的想象力,并升华他们的精神领域。简洁的文字和精致浪漫的图片让学生可以自由地驾驭他们的想象力和创造力。例如,当故事发展到高潮时,我让孩子们猜猜福克斯福克斯的妈妈和爸爸用什么方式让福克斯福克斯不发出声音。孩子们都沉浸在这种情况中,渴望帮助Fox Fox妈妈找到解决方案。最后,我看到狐狸嘴巴被绑住的场景,我忍不住笑了起来。在遇到森林警察之后,我让孩子们大胆地猜测故事的结局。确实,孩子已经猜到狐狸已经通过唱歌逃离了森林警察。小百科全书:狐狸身体纤细而又长而厚。体长和尾巴长2至3英

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