幼儿园大班教案《神奇的静电》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划神奇的静电带反思大班神奇的静电课程反思了适用于大班的科学主题教学活动，使幼儿激发发散性思维，培养观察力和操作能力，培养孩子对摩擦带电的兴趣，了解有关静电的简单知识，愿意大胆尝试，并与同行分享您的经验。来看看幼儿园班神奇的静电，对课程计划有一些思考。活动目标1.培养孩子对摩擦带电的兴趣，并学习有关静电的简单知识。2.激发幼儿的发散思维，并培养他们的观察和操作技巧。3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。4.用更清晰的语言讲述您的观察结果。教学重点，难度1.通过活动了解物体在摩擦后将带电，并且带电的物体会吸引小物体；2.加深对摩擦带电现象的认识。活动准备每套有两个小篮子，一个装有塑料尺，塑料笔，铅笔，竹筷子，铁棒，丝绸布，切碎的纸，铁丝网手套。盒子中有各种纸屑，例如：小纸板块，折皱，自制小蝴蝶。每个孩子一个自制的小章鱼活动程序首先，先擦拭，再吸1.今天，看看老师给孩子们带来了什么？ （将小篮子里的各种材料和物品介绍给孩子们）一起玩2.根据孩子在手术中的发现，引导孩子进行思考，尝试一下，以及如何使小纸棒吸去小纸屑（孩子们有目的地进行手术和探索）3，请孩子们说说哪支木棒可以吸切碎的纸，你怎么办？ （请孩子们上台掩饰并谈论自己的想法，让每个人都尝试一下吗？）4.为什么塑料碎片，塑料笔和丝绸布在摩擦后会捡起碎片？ （孩子们思考，讨论）简介：告诉孩子：两个物体摩擦在一起产生静电，称为“摩擦带电”。塑料尺，塑料笔和丝绸布会擦拭静电，因此将切碎的纸吸起，塑料制品最有可能产生静电。5，请让孩子再试一次，塑料笔和尺子也可以用东西摩擦产生静电，把纸屑吸掉让孩子们探索并发现，用丝绸，手帕，衣服和头发摩擦塑料尺和钢笔会产生静电，吸去纸屑，并知道为什么小纸板不能被吸住。二，做一件事：七彩蝴蝶飞1.老师将自制的小蝴蝶寄给幼儿。请孩子想办法。我该如何飞行？ （儿童手术，探索）2，孩子们上台演示自己的操作方法，我们看看哪种方法会使蝴蝶更好地飞翔简介：摩擦塑料笔或直尺时，会产生静电，因此小蝴蝶会飞。三，魔术表演：小章鱼老师问孩子们“小章鱼”，然后为孩子们改变了魔术。猜猜为什么小章鱼会粘在身上？请孩子们尝试一下，体验摩擦带来的乐趣。简介：小章鱼摩擦时会产生静电，因此小章鱼会粘在身体上并一起跳舞。第四，活动扩展：请带上自己的小章鱼到科学角或校园，看看我们的章鱼可以吸吮的地方，以继续探索摩擦的乐趣。教学反思这是非常有意义的一课！孩子们的兴趣也很高，课堂气氛活跃，热情很高，缺点也很多，让我可以提高！让自己下次做得更好！不足之处：1.一开始，我的句子组织得不好，所以有些孩子不理解我的问题，所以孩子有一段时间没有动脑子了。后来，在我的指导下，孩子逐渐了解并可以自觉地进行手术。该方法也越来越新颖，有趣，并且非常可喜！加油！2我可以将“小章鱼”链接放在开头，这样可以更好地调动孩子的热情；3，切碎的纸我准备了一个小方盒，但是经过实验，路无处不在，我会先在实验中解释规则，让孩子有意识，以免他们一无所知。4.如果下次我想谈论它，我一定会做更多的准备，让孩子们体验不同项目中摩擦和通电带来的乐趣！来吧！该类的优点：1.课堂气氛比较活跃，可以积极配合老师的活动。全班学生相对放松和活跃；2，每项活动都会有一个总结，小朋友掌握得更好，下课后，小朋友们可以继续探索磨擦的乐趣，我很高兴！同时，父母的反应也更好！因此，将来我们将开设更多实验班，让孩子们上初中，学习更多的知识！小百科全书：静电是静止的电荷。在干燥多风的秋天，人们在日常生活中经常会遇到