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第五单元测试题 一、 听记题(8分)1、生活中像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是 、 的人。(2分)2、世界著名话剧演员波尔赫德面对的“摔碎的茶壶”具体指: (2分)3、生活中,人们面对的“摔碎的茶壶”又指什么呢? (2分)4、听了这篇短文,有什么感悟吗?用一句话表达出来: (2分)二、基础知识(40分)5、给下列加点的字注音。(5分)轩邈( ) 箪瓢屡空() 泠泠作响( ) 以衾()拥覆 食马者() 鸢飞戾天( )( ) 黔娄( ) 骈死( ) 缊袍敝衣( )6、你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。(7分)造饮辄尽() 性嗜酒()或置酒而招之() 曾不吝情去留()衔觞赋诗() 若人之俦()每假借于藏书之家() 弗之怠()走送之,不敢稍逾约() 援疑质理()亦不详其姓字 ( ) 自将磨洗 ( )亲旧知其如此 ( ) 期在必醉 ( )7、根据课文填空(25分)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是 , ;诗中运用典故的诗句是 , ;诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是 , 。赤壁中既是名句,又是想像的诗句是 , 。过零丁洋中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是 , ;写出国家和个人的境遇的诗句是 , ;概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是 , ;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 , 。山坡羊潼关怀古中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是 , , ;写曲人驻远望、感慨横生的诗句是 , ;曲中的主旨句是 。与朱元思书中,总领全文的句子是 。写江上放舟自由情态的句子是 ;概括赞叹富春江景的句子是 ;概括赞叹富春江景的句子是 。 8、写出下列作家、作品。(3分)陶渊明写过一篇别具一格的传记文章,以“”自况。水调歌头明月几时有的作者是宋代文学家。“水调歌头”是名。与朱元思书是一篇,作者是南朝梁文学家。三、阅读题(52分)(一)送东阳马生序 (28分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 9、写出下面加点字的读音。(5分)(1)嗜学( ) (2)叱咄( ) 容臭( ) 曳屣( ) 皲裂( )10、解释下列句中加点词的意思。(8分)(1)录毕,走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)寓逆旅主人( ) (4)皆被绮绣( ) 烨然若神人 ( ) 卒获有所闻( ) 持汤沃灌( ) 负箧曳屣( )11、下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )(2分) A.每假借于藏书之家 负者歌于途 B当余之从师也 髻鬟之始掠C.足肤皲裂而不知 佳木秀而繁阴 D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也12、本文题目中的“序”,是 名,本文作者是 , (朝代) 家,作者写此文的目的是 。(6分)13、翻译下面的句子。( 2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。译文: 。14、选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,选段的第二节从哪些方面写出了“余求学之艰”的情况?(3分) 。 15、作者写自己艰苦求学经历的目的是什么?当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?(3分) 。 (二)马说战国策比较阅读(14分)甲世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。马说乙夫骥之齿至矣,服盐车而上太行,蹄申膝折,尾湛附溃,漉头洒地,白汗交流,中返迁延,负辕不能上。伯乐遭之,下车辕而哭之,解衣以幂之。骥于是傍而喷,仰而鸣,声达于天,若金石者,何也?彼见伯乐之知己也。 战国策注解:至:年老申:同“伸”湛:沉附:脚背漉:口鼻中流出的白沫迁延:步履艰难遭:遇见幂:覆盖。16、解释下列句子中加点词的意义。(4分)且欲与常马等不可得( ) 食之不能尽其材( )解衣以幂之( ) 声达于天,若金石者( )17、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )。(2分)A.策之不以其道 执策而临之B.食之不能尽其材 食不饱,力不足C.祗辱于奴隶人之手 从乡之先达执经叩问D.其真无马邪 食马者不知其能千里而食也18、把下列句子译成现代汉语。(4分)骈死于槽枥之间,不以千里称也。 策之不以其道,食之不能尽其材。 19、简答下列问题。(4分)(甲)文中,说“天下无马”的人寓指怎样的人? (乙)文中千里马“仰而鸣,声达于天,若金石者”的原因是什么? (三)水调歌头(10分)转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。20、这一阕共4句。第一句的主语应是“_”,运用的修辞手法是_。诗中运用了借代的修辞格的词是“_”。(3分)21、第一句“_”、“_”二字表示夜已深;“无眠”指的对象是_。(3分)22、“无眠”的原因是( )(2分)A.还在幻想如何超脱尘世。 B.是出世还是入世举棋不定,所以辗转难眠。 C.还在回忆刚才月下起舞、清影随入时的超脱尘世的美妙感觉。D.因为月下离人离情正浓;为下文怀念子由的手足深情作铺垫。23、第句包含的思想感情是 ( )(2分) A.埋怨月下的不遂人愿,十分怨恨。 B.面对明月直抒对子由的怀念。 C.因怅恨手足久别而埋怨明月不解人意,但又无可奈何。 D.因怅恨手足久别而十分痛苦。参考答案:听力材料:从前有一个人担着茶壶去卖,不料经过山坡时,几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走,有人提醒他:“你的茶壶摔碎了,还不快看看!”这人回答说:“既然已经摔碎了,看又有什么用?” 其实,人生随时都会有意想不到的事情发生,有的远远比摔碎几个茶壶严重。你能否脚不停头不回从头再来,是至关重要的。世界著名话剧演员波尔赫德活跃在世界戏剧舞台50多年,71岁时,一场意外使她破产。更糟的是,她的脚因受伤引起脉管炎,不得不截肢。当医生忐忑不安地把这消息告诉她时,她却平静地说:“既然没有其他办法,那就面对现实吧。”波尔赫德平静地面对摔碎的茶壶(A),重新站立,还活跃在舞台上7年。 生活中,人人都渴望成功,然而成功并非唾手可得,它可能经过诸多挫折和失败才有望实现。能像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是患得患失、斤斤计较的人,他们面对已摔碎的茶壶(B),往往捶胸顿足,后悔不已,结果是白白浪费了时间不说,说不定因为分神还会摔碎更多的“茶壶”。1、患得患失、斤斤计较。2、71岁时,一场意外使她破产。她的脚因受伤引起脉管炎,不得不截肢。3、诸多挫折和失败。4、开放题,学生的回答言之有理即可,如:要直面挫折和失败;面对挫折和失败要有豁达的胸襟。挫折和失败并不可怕,可怕的是不能脚不停、头不回地从头再来。5、 mio dn lng qn s yun l qin pin yn 6、就。 爱好。有时。 舍不得。酒杯。 辈,同类。借。 懈怠。超过约定的期限。 引,提出。知道。 拿。旧交,旧友。 期望。7、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。山河表里潼关路 望西都,意踌躇。兴,百姓苦;亡,百姓苦。风烟俱尽,天山共色。从流飘荡,任意东西。奇山异水,天下独绝。8、 五柳先生传 五柳先生 苏轼 词牌 山水小品 吴均9、sh du xi x jn 10、跑 。 等到。 住宿。 通“披”。 光彩照人的样子 。终于 。 热水。 拖着。11、B12、文体 宋濂 明代 文学 给同乡后学作临别赠言13、因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。14、写行,同时写到了衣、食、住,寄居旅舍,这一切,都表现了一个“苦”字。15、作者写自己艰苦求学经历的目的是是为了鼓励马生勤奋学习。这是一道开放性的
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