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文档简介
10、螳螂捕蝉,鹬蚌相争渔翁得利皮之不存毛将焉附人无远虑必有近忧翻手为云覆手为雨当局者迷旁观者清不入虎穴焉得虎子兼听则明偏信则暗精诚所至金石为开,读词语,qunbngtanglngchnmio劝阻禀报螳螂蝉瞄准shfngzhhunghu侍奉固执恍然大悟诸侯,认真听读课文,并思考:1、大臣们为什么反对吴王攻打楚国?2、想一想在“螳螂捕蝉”这个故事中,蝉、螳螂、黄雀各自如何表现?他们之间又有怎样的利害关系?3、少年是怎样劝阻吴王的,从中你体会到少年是个怎样的人?,吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”,吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”,它们都一心想得到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢!,虽然黄雀在螳螂和蝉的背后,但它也没有想到自己背后还有一个少年。所以,蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢!,告诫我们不能只顾眼前的利益,而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算,否则后患无穷。,分组讨论答案,结果是否和我一样?,听了少年这番话,吴王恍然大悟,,结果是否和我一样?,听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。,【因为吴王明白了:自己就像故事中的蝉、螳螂、黄雀一样,只顾眼前的利益,却没想到攻打楚国所隐伏的祸患,如果其他诸侯国乘虚而入,后果就不堪设想。所以打消了攻打楚国的念头。】,本文主要写了什么?,本文主要写了少年用螳螂捕蝉的故事劝说吴王的经过。,告诫我们什么?,告诫我们不能只顾眼前的利益,而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算,否则后患无穷。,表现了什么?,表现了少年聪明机智,吴王知错就改的高贵品质。,本文的中心思想是什么?,【虽然黄雀在螳螂和蝉的背后,但它也没有想到自己背后还有一个少年。所以,蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢!】,你觉得螳螂捕蝉的寓意是什么?,同样的观点,同样是劝吴王,为什么大臣们失败了,而少年却成功了呢?,思考:,大臣直劝、力劝,少年智劝、巧劝,刘向说苑正谏,吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三.吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”,对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也.此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也.”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵.(刘向说苑正谏),小练笔:帮吴王设计一份早朝稿。(友情提示:如果你是吴王,他第二天早朝时将如何面对
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