幼儿园大班数学活动：学习8的组成（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班数学活动：学习8的组成数学活动：学习的组成8活动目标：1.了解8的构成，并知道有7种不同的方法来划分8的组成并学会按顺序划分。2.引导孩子观察两部分之间的互补关系。3.激发孩子使用呼叫方法省略相关组件。重点：学习的构成8困难：引导孩子观察两部分之间的互补关系活动程序：一是集体活动回顾7的组成 - 触球今天我们要触球了。我的球和你的球结合在一起。二，小组活动，学习的构成8A，第一和第二组，为点着色。算一下，每个网格中有多少个点？ （8）将8个点分成两个点。请将得分除以8分。有几种方法用油画棒画点。B，第三和第四组，分为雪花记录。C，打印点进行记录。三，活动评估1.审查8的组成让我们来看看这些活动的正确之处。首先看两组数字在一起不是8？每组都有重复吗？有几种方法可以将8分为两点？你看到哪种分裂类型是有序的？2.引导孩子观察两部分之间的互补关系。请让孩子看左边的号码。下一个怎么样？左边的那个变成2个以上。这个1来自哪里？ （右边的6到7是1，左边的数字是右边的少）请阅读拆分一次，然后我们将有序组合和记录。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她
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