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文档简介

幼儿园大班课程计划New house大班教学计划New house适用于大班的英语主题教学活动，通过描述孩子们日常生活中熟悉的事物和事物，孩子们可以激发孩子学习英语的兴趣，并回顾一下通过游戏活动“铺设新房子”在日常生活中使用的词语。我需要的介词和句型.我把它.掌握，你可以理解本课中的单词和对话。要求准确的发音，理解单词的含义，语气是自然的。来看看幼儿园班New house。活动目标：1.通过游戏活动“铺设新房子”，回顾我需要的日常生活中的常用词汇，介词和句型.我把它.进一步掌握。2.通过描述儿童在日常生活中熟悉的事物和事物，激发儿童学习英语的兴趣。我能理解本课中的单词和对话。要求准确的发音，理解单词的含义，并具有自然的语气。4.查看以前的内容并学习新单词和句子。活动准备1.房子图片2.平面示意图DD组合图（1）平面图DD教师演示子操作图（1大6小）3.小型超市要求的几张照片活动程序一。孩子们在进入教室时唱着“快乐的家”，引导孩子们迎接老师。今天，我们的教室里有很多客人。让我们对他们说“你好”。好吧！请坐下！二。 （1）领导活动1.展示房子的照片，引起兴趣：“看！这是什么？”2.查看各个房间的名称：这是卧室（浴室客厅厨房）3.以房间的形式创造对幼儿的兴趣。现在，我想装饰它们。首先，我想装饰我的起居室。你能帮助我吗？4.请先让6-7个孩子讨论起居室，并引导孩子们去超市购买他们需要的物品。我需要一些东西来装饰它。你能帮助我吗？看！超市就在我的新房旁边。你可以到那里买我们需要的东西。谁能帮我？一种。让孩子谈判并购买装饰起居室所需的物品。想一想。我们需要的！湾复习我需要的句型.C。让孩子在起居室安排购买的物品并检查我放的句子模式.并使用各种介词。你准备好了吗？来吧！你来做！告诉我们，你把它放在哪里？（2）儿童小组操作，教师指导。1. a。使孩子有兴趣安排其他房间。我相信你。看看我的卧室，浴室和厨房。他们几乎是空的。让我们装饰它们，好吗？湾引导孩子们安排其他房间。这是卧室。 （浴室厨房）我们需要什么？2.引导孩子们自由组合，讨论如何安排其他房间，并学会去超市购买所需物品。如果你想装饰卧室（浴室厨房）。你可以去那里。超市就在你身边。你可以到那里购买你需要的东西。3.儿童组操作，教师导游指导。你来做！由你决定！4.引导孩子向客座老师讲述蓝图。向我们的客人说说你的照片。5.听音乐，静静地坐着。三。通过我需要的竞争形式进一步审查介词和句型的使用.我把它.任意选择1-2组告诉。来吧！我们来一场比赛。告诉我们你的照片。（我们需要.我把它.）四强。结束活动鞭炮，老师加糖欢迎来到我的新
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