人教部编版五年级道德与法治下册第2课《让我们的家更美好》第2课时课件_第1页
人教部编版五年级道德与法治下册第2课《让我们的家更美好》第2课时课件_第2页
人教部编版五年级道德与法治下册第2课《让我们的家更美好》第2课时课件_第3页
人教部编版五年级道德与法治下册第2课《让我们的家更美好》第2课时课件_第4页
人教部编版五年级道德与法治下册第2课《让我们的家更美好》第2课时课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一单元我们一家人,第2课让我们的家更美好,第课时同商议共承担,统编教材道德与法治五年级下册,2,孩子年龄还很小，主要的任务就是学习，其他事情不应该去接触。家里的事情也不许跟着参与。,老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？,两种观点，举手表决,01,02,支持家长的举手,不支持家长的举手,排忧解难，方能帮亲。我们的家人，爸爸妈妈为了家都很辛苦赚钱，我们非常心疼爸爸妈妈，也特别想出一份力，减轻他们的负担。但是，怎样做才能帮助家里呢？,01,活动一：用行动表达爱,？,01,活动一：用行动表达爱,在家里我们要留心观察，及时发现父母的情绪变化；能够主动询问，并用行动关心和帮助家人。,6,我们可以做些什么？,情境三：爸爸是农民，到了秋收的时节，晚上要很晚才能回家。,情境一：妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。,01,结合下面情境，表达我们对家人的关爱：,活动一：用行动表达爱,情境二：奶奶刚做的眼部手术，心情很不好，爱发脾气。,01,我们班级这么多同学，每个家庭的情况各不相同，大家都来说一说你是如何帮助家人的。小组交流分享自家的情况。,结合生活实际,说一说小男孩的妈妈为什么愁眉苦脸？她家有哪些难处？小男孩又是怎么做的？,如果我们的爸爸妈妈突然有一件棘手的事情要处理，我们能像小男孩一样了不起吗？,02,你们的家人意见不一致时，你会怎么做呢？会像老师一样躲起来，不闻不问，还是像老师妹妹一样想办法劝架呢？,老师的故事,老师小的时候，爸爸妈妈因为性格原因经常吵架，我当时很害怕，每次都悄悄地躲起来，可是我的妹妹比我小四岁，她很勇敢，她会去劝架，爸爸妈妈看到妹妹那么小还去劝架，一下子就冷静下来。,03,活动三：当好“润滑剂”,演一演：当父母意见不一致时，都希望你站到他们各自的立场，下面的情形，你会怎样处理？,03,活动三：当好“润滑剂”,家人商讨事情时，你会参与吗？会发表自己的意见吗？举例说明。,小组讨论：,03,活动三：当好“润滑剂”,当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。,请在此处输入您的标题,03,活动三：当好“润滑剂”,1.你家会召开民主生活会吗?你赞同这种方式吗？说说你的理由。,2.布置作业，回家后认真准备召开一次家庭民主生活会。先在班级说一说你打算怎么召开家庭民主会议。,04,活动四：家庭民主生活会,如果将来你们当了爸爸妈妈，你会同意你的孩子参与家庭决策吗？为什么？,现在争取个做个好孩子将来做个好家长，你们一生都会拥有幸福。,05,活动五：换位思考,课堂总结,家是我们成长的地方，所有家庭成员都有参与、承担家庭责任的义务，遇事要同商议、共承担，家庭生活会
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论