幼儿园大班教案《滚翻》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划滚翻与反思大班课程计划滚翻包含对大班体育主题教学活动的反思，让孩子喜欢运动，积极尝试，克服痛苦的恐惧，勇敢地挑战自我，在臀部，身体，膝盖等滚动前体验游戏系列动作，在翻滚前完成，获得成功经验，并诱导孩子独立参加体育锻炼。快来看看幼儿园班级滚翻的反思性教学计划。活动目标1.在游戏中，体验一系列动作，例如在学习前抬起臀部，身体和膝盖，并完成前翻滚以获得成功体验。2，喜欢运动，积极尝试，克服困难的恐惧，勇于挑战自我。3.诱导孩子独立参加体育锻炼。4，运动平衡能力和快速反应能力。5.增强合作精神，提高竞争意识。主要困难前翻滚的要领：鞠躬，胸部，膝盖，翻滚学习活动准备体操垫，数字卡活动程序（1）准备活动老师带领孩子们做徒手练习。2，放松链接：引导不倒翁的形象，3，模仿不倒翁在健身垫上做动作。（2）在学习翻身之前分解分解动作1：弓身运动1，游戏：翻转不倒翁，2.介绍膝盖运动的解释和演示。3.引导幼儿学会将膝盖放在垫子上。4，注重引导孩子躺下以胸部鞠躬。分解动作2：双手站起来，臀部动作1.介绍双手的解释和演示，以支持游戏倒置识字的臀部运动。2，引导孩子练习，3，重点：双手支撑地面，臀部。（3）前翻转完成动作练习1.老师放慢节奏，演示演示前的全部动作，强调主要作用点，如站立支撑，下蹲和身体。2，孩子的练习，老师巡逻为个人指导，请个别孩子示范，老师指导不同孩子掌握行动要点，克服困难，完成滚动。3，滚动比赛：在规定的时间内，看谁滚的最多，最顺畅。（4）内容扩展老师表示鱼在滚动前跳跃，进一步改善了孩子对侧翻运动的喜爱，体验了动作的成功和运动的乐趣。教学反思：在课前的设备上，我做得很好，基本完成了班上的教学内容和教学目标。2.尊重课堂上的孩子，让孩子独立学习，探索学习。在这堂课中，孩子们的热情很高，对学习实践的兴趣非常高。通过老师的讲座，我得到了很多宝贵的意见。5.在教学中，对于幼儿教育的组织和教学，动员幼儿的积极性等，应该努力提高。6.注意语言的组织和我的
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