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文档简介
人教版2019版九年级上学期期中数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的有几个( )对角线互相平分的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的四边形是菱形;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;对角线相等的平行四边形是矩形A1个B2个C3个D4个2 . 如图,已知ABCDEF,AD:DF=3:2,BC=6,CE的长为( )A2B7C4D53 . 如图,在等腰中,的垂直平分线交于点,则的度数是( )ABCD4 . 反比例函数的图象与函数的图象没有交点,若点、在这个反比例函数的图象上,则下列结论中正确的是( )ABCD5 . 如图,已知和是位似图形,点O为位似中心.若,的面积为18,则的面积为( )A2B4C6D86 . 在比例尺为1500000的工程图上,南京地铁四号线全长约6.76cm,它的实际长度约为( )A3.38kmB338kmC33.8kmD0.338km7 . 如图所示,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的BC边落在y轴上,其它部分均在第一象限,双曲线y=过点A,延长对角线CA交x轴于点E,以AD、AE为边作平行四边形AEFD,若平行四边形AEFD的面积为4,则k值为( )A2B4C8D128 . 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )Ax2 0B(x1)2(x3)(x2)1Cxx2Dax2bxc09 . 已知关于x的一元二次方程(k1)x22x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )Ak2Bk2Ck2Dk2且k110 . 某商品的售价为100元,连续两次降价x%后售价降低了36元,则x为( )A8B20C36D1811 . 做重复试验:抛掷一枚啤酒瓶盖1000次经过统计得“凸面向上”的次数为420次,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面向上”的概率约为( )A0.22B0.42C0.50D0.5812 . 下图是由3个相同的小立方体组成的几何体,它的主视图是( )ABCD二、填空题13 . 方程x25x0的解是_14 . 如图,楼房的高度应为_15 . 如图,反比例函数(x0)图象上有一点P,PAx轴于A,点B在y轴的正半轴上,PAB的面积是3,则k =16 . 如图,将边长为的正方形折叠,使点落在边的中点处,点落在处,折痕为.连接,并求的长_三、解答题17 . 如图,在平面直角坐标系xOy中,函数的图象与直线y=x+1交于点A(1,a)(1)求a,k的值;(2)连结OA,点P是函数上一点,且满足OP=OA,直接写出点P的坐标(点A除外)18 . 如图,已知梯形ABCD中,ADBC,AD2,ABBC8,CD10(1)求梯形ABCD的面积S;(2)动点P从点B出发,以1cm/s的速度,沿BADC方向,向点C运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度,沿CDA方向,向点A运动,过点Q作QEBC于点A若P、Q两点同时出发,当其中一点到达目的地时整个运动随之结束,设运动时间为t秒问:当点P在BA上运动时,是否存在这样的t,使得直线PQ将梯形ABCD的周长平分?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;在运动过程中,是否存在这样的t,使得以P、A、D为顶点的三角形与CQE相似?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由;在运动过程中,是否存在这样的t,使得以P、D、Q为顶点的三角形恰好是以DQ为一腰的等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由19 . (1)计算:;(2)解不等式:x2x+3;(3)解方程:3x2+4x1=020 . 商场某种商品平均每天可销售80件,每件盈利60元为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件设每件商品降价x元据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加件,每件商品盈利元(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到4950元?21 . 如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点,连接AF,CE(1)求证:BECDFA;(2)求证:四边形AECF是平行四边形22 . 如图,在矩形BCOG中,OC3,点A为边OG上一点,OA,AB,CBA30动点D以每秒1个单位的速度从点C出发沿CO向终点O运动,同时动点E以每秒2个单位的速度从点A出发沿AB向终点B运动,过点D作DFAB,交BC于点F,连接AD、DE、EF,设运动时间为1秒(1)求DF的长(用含t的代数式表示)(2)求证:四边形ADFE为平行四边形;(3)探索当t为何值时,BEF与以D,E,F为顶点的三角形相似?23 . 央视举办的主持人大赛受到广泛的关注.某中学学生会就主持人大赛节目的喜爱程度,在校内对部分学生进行了问卷调查,并对问卷调查的结果分为“非常喜欢”、“比较喜欢”、“感觉一般”、“不太喜欢”四个等级,分别记作、.根据调查结果绘制出如图所示的扇形统计图和条形统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次被调查对象共有人;扇形统计图中被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数为.(2)将条形统计图补充完整,并标明数据;(3)若选“不太喜欢”的人中有两个女生和两个男生,从选“不太喜欢”的人中挑选两个学生了解不太喜欢的原因,
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