幼儿园大班美术活动：西瓜的联想（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班美术活动：西瓜协会1，可以联想到西瓜皮上的各种物体，并通过添加绘画来表达其主要特征，激发想象力。2，能积极参与活动的创建，用连贯的语言大胆表达思想，发展语言，丰富联想。3.在活动中充分体验创造的乐趣，并培养孩子之间的合作精神。二，活动的准备：1，真品：半个西瓜皮；西瓜皮的一半照片。2，小动物卡，涂上几个西瓜皮背景，泡沫板，实物投影仪三，活动过程：1.指导幼儿对西瓜皮进行初步想象。-老师今天带来了什么？ （半西瓜皮）-这一半的西瓜皮是什么样的？ （船，婴儿床，碗.）-西瓜往下看是什么样？ （小雨伞，屋顶，台灯.）2.想象并添加到西瓜皮中，尝试用句子来描述它。-西瓜皮会变魔术，呵呵！发生了什么变化？ （摇摆），谁来玩呢？ （小猴子，小松鼠.）-听着，老师把这张照片编成两句话：西瓜皮，变成秋千，松鼠真好笑！-孩子们，您想让西瓜皮神奇吗？改变魔术之后，考虑一下，哪个小动物会用它来做？-孩子们可以自由想象添加和讲述。 （提醒幼儿互相告诉）-请告诉每个孩子年轻-答：西瓜皮，戴上帽子，兔子戴在头顶以遮盖阳光。年轻b：西瓜皮，换伞，雨小猫用它支撑伞。幼c：西瓜皮，变成桶，小狗用它淹死。幼d：西瓜皮，换篮子，小羊用它装满草。-请带您的孩子在泡沫板上玩耍并一起欣赏。3.引导孩子们再次想象西瓜皮，小组合作创作了有趣的西瓜皮的故事。-老师展示了背景图片并演示了故事：一群小动物走到草地上，在地上发现了很多西瓜皮。小动物认为：扔西瓜皮真可惜！小猫舔了舔西瓜皮说：“让我成为一个跷跷板！来到树林里找到一块木头，放在西瓜皮上，做成了跷跷板。小猫和小狗一起玩，他们很高兴！孩子们，西瓜皮很多，其他小动物还会用西瓜皮做什么？他们会说什么，他们会做什么？请来个故事吧！一群孩子，您首先编辑，然后我编辑，然后他编辑，每个人都与龙一起制作了一个很好的有趣的西瓜皮的故事！-儿童团体创作故事每个小组提供几张西瓜皮和一些小动物的背
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