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文档简介
幼儿园大班美术课计划:扣式1.知道带扣的艺术风格,要知道带扣是我们民族服装中的特殊纽扣。2.尝试利用身体的动作和各种材料制作自己喜欢的带扣。3.激发孩子表达美并创造美。活动准备体验前准备:1.参观过唐装店。2,在收集过程中要有较浅的认识。活动相关准备1.各种服装和配饰均配有纽扣。 (例如唐装,旗袍,手机袋等)2,带扣的实际形状及图片。3.一些儿童制作圆盘扣的材料。 (例如发根,丝带,纱线,金线,模板等)4,剪刀,糊剂,抹布。活动程序:首先,预热阶段:老师穿着旗袍介绍活动。(1)老师今天穿什么衣服? -旗袍(2)这款旗袍有什么特别之处? - 扣(3)看看我的搭扣是什么样的?告诉孩子带扣的名称:三个耳扣。(4)每个旗袍都有一个带扣。扣的形状和类型可以增加。您知道哪些光盘?第二,图形刺激:1.欣赏带扣的不同样式(显示展览版)(1)今天,老师带来了许多不同款式的带扣,漂亮吗?(2)您最喜欢哪对带扣,为什么? (按钮名称简介)(3)您找到秘密了吗?他们的左右是什么? (对称)(4)我们也可以成对合作,利用身体动作制作一对带扣。老师和孩子首先表演。谁想尝试一下?并谈论您正在执行的两个按钮是什么?所有的孩子都一起扣好,老师进行了观察和指导。2,欣赏衣物上的带扣(显示各种衣物)(1)您在哪里看到按钮?孩子告诉老师展示相应的服装。(2)搭扣有哪些?扣的位置是否相同?简介:一些带扣在正面,一些在侧面,另一些在肩膀上。这些衣服的俗名叫唐装。搭扣是我们唐装唐装上的特殊纽扣。有了它,我们的衣服看起来更加漂亮。过渡:如今,人们变得越来越聪明,不仅可以使用此按钮修饰我们的衣服,还可以在各种配件上进行装饰。哦,多么美丽!2,扩展体验:(用纽扣展示首饰,让孩子们再次享受)3,老师示范:(用发根做个纽扣)你看,老师做的按钮不漂亮吗?那你也想做到吗?三,创意盘扣:1.请回到小设计师那里设计一个更漂亮的按钮。 (让孩子充分表达和想象)2.选择所需的材料,然后开始仔细制作。 (播放民族音乐,导游,适当的帮助)四,演出表演:请穿上带有按钮的
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