幼儿园大班科学教案：影子的变身（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班科学课计划：影子的转变1.观察阴影大小根据光线到物体的距离而变化。2.了解光的影响以及物体之间的距离对阴影的影响。活动总结-根据手电筒的位置观察阴影的形状，并根据手电筒到纸杯的距离观察阴影大小的变化。准备活动-自由选择活动-科学-大眼睛小眼睛-阴影的转变（这是什么阴影？）活动进口1.观看动画片阴影的变换并讨论阴影的形状和大小。-纸杯阴影有什么区别？-为什么阴影变大或变小？-让我们尝试一下老师。【扩大】2，观看视频阴影变化，了解实验目的，零件，实验顺序。-我们今天要做的实验是什么？-做实验时需要什么？-从上方照亮纸杯，从下方照亮纸杯和从侧面照亮纸杯有什么区别？-手电筒在远处照亮纸杯并在附近照亮纸杯阴影的变化是什么？-看一下实验顺序。1）用手电筒照射纸杯。2）改变手电筒的位置并观察阴影。3）拉纸杯和手电筒之间的距离。4）再将纸杯和手电筒之间的距离转动。Act 1：由于手电筒的位置，阴影也不同。 】3.让孩子们用手电筒直接照亮纸杯，观察手电筒位置阴影的差异。-带手电筒的纸杯顶部的阴影是什么？-用手电筒观察纸杯底部，侧面和背面的阴影外观。动作2：阴影取决于手电筒到纸杯的距离。 】4.更改手电筒与纸杯的距离，以观察阴影的大小。-（手电筒和纸杯非常靠近时）阴影多大？-（手电筒和纸杯很远时）阴影多大？【结束】5.实验结束后，用大眼小眼活动纸（）-阴影的变换（阴影的大小已更改）来写实验结果。注意事项-减少室内照明，使试验室变暗。-以光与物体之间的距离以及光的方向为中心，观察阴影的形状。活动评估-实验结束后，评估对阴影变化的理解程度，
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