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第5课跳礅上的歌,导入识字课文练习,跳礅,导入,跳礅,上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳礅(dn),像一排黑色的琴键(jin)。晴天,朝(zho)阳映(yn)照着小溪。我们踏(t)着跳礅,跳过小溪,走向学校。溪水淙(cn)淙,唱着一支快乐的歌。,跳礅上的歌,识字,雨天,溪水涨(zhn)了。跳礅躲在浑(hn)浊(zhu)的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳礅上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚过小溪。笑声、水声融在一起,唱着一支友爱的歌。水更(n)深(shn)的时候,老师好像一艘渡(d)船(chun),一次次背着我们,踏着水下的跳礅,一步一个旋(xun)涡(w),渡过小溪。溪水哗(hu)哗,唱着一支赞美的歌。不管春夏秋冬,不论阴晴雨雪,我们踏着跳礅,走向学校,在动听的歌声中,一天天长大。,上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳礅,像一排黑色的琴键。,跳礅上的歌,跳礅上的歌到底是一首什么歌?,为什么说跳礅像“黑色的琴键”?这样写有什么好处?,课文,晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳礅,跳过小溪,走向学校。溪水淙淙,唱着一支快乐的歌。,跳礅上的歌,快乐的歌,雨天,溪水涨了。跳礅躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳礅上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚过小溪。笑声、水声融在一起,唱着一支友爱的歌。,大哥哥和大姐姐看到水涨了,他们是怎样说的?怎么做的?,跳礅上的歌,快乐的歌,友爱的歌,水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳礅,一步一个旋涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。,跳礅上的歌,快乐的歌,友爱的歌,赞美的歌,不管春夏秋冬,不论阴晴雨雪,我们踏着跳礅,走向学校,在动听的歌声中,一天天长大。,跳礅上的歌,快乐的歌,友爱的歌,赞美的歌,我们在歌声中长大,跳礅上的歌到底是什么歌?,跳礅琴键,浑浊旋涡,上涨更深,朝阳映照,踏着筑成,淙淙哗哗,练习,深,(水深)()(),船,()()(),跳礅上的歌是一支,。,。,。,快乐的歌,朝阳映照着小溪,朝阳映照着小溪,我们踏着跳礅,溪水涨了,水更深的时候,水更深的时候,老师好像一艘渡
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