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文档简介
幼儿园大班舞蹈鉴赏课计划:百叶龙前奏:所有的孩子被分成两条龙,并且龙准备直立。A部分:1在12节中,在水龙头的带领下,巨龙在活动室周围移动;13-20,手抬起巨龙大摆(一次4杆);21在本节中,龙准备摆出过渡姿势。B部分:在水龙头的引导下,随音乐缓慢左右摇摆(1次2声),然后按“ S”形或圆形。C部分:在水龙头的引导下,起重龙沿逆时针方向移动,音乐变成螺旋形,一直保持到最后。二,教学活动建议 活动1.感受百叶窗式舞龙的姿势和动量,并学会根据音乐的句子结构更准确地表达舞龙的动作。2.在编队变更表的帮助下尝试多人舞龙。3.了解“百叶龙”是浙江省的民间艺术,热爱民间艺术。【活动步骤】l,说说神奇的“百叶龙”回想一下带小孩的“百叶龙”的传说。2.欣赏舞蹈百叶龙(l)第一次欣赏舞蹈您对百叶龙有什么看法?我内心的感觉是什么?(2)第二次欣赏舞蹈百叶窗跳舞什么形状?(根据孩子的回答,老师会唱音乐旋律并用简单的符号(例如线性,圆形,波浪形,螺旋形等)记录形成,指导孩子找到尾巴的位置。)(3)听音乐,老师参考团队的图画(4)讨论编曲和音乐的变化特征3,尝试合作舞龙(1)老师带领孩子初步了解空手舞龙的方法。(2)简要介绍草龙(第一条龙有多个龙柄),将孩子们分成两组,然后选择“水龙头”。(3)幼儿尝试与音乐合作舞龙。(四)交流交流,独立讨论和解决活动中的困难。(5)幼儿再次跳舞。4.活动扩展百叶窗是浙江省的民间舞蹈。四川还有很多著名的
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