广西壮族自治区2019-2020学年八年级上学期第二次月考语文试题C卷

广西壮族自治区2019-2020学年八年级上学期第二次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关水浒传的表述有误的一项是（ ）A史进是华阴县史家庄史太公的儿子，全身刺了九条青龙的纹身图案，江湖人称“九纹龙”，是水浒传中第一个出场的梁山好汉。B杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大六合寺充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。C武松是水浒传中着力塑造的人物形象之一,他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹云飞浦，除恶蜈蚣岭，武艺高强，有勇有谋，是一位快意恩仇的好汉。D宋江，人称“及时雨”。早先为山东郓城县押司，晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。2 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A为了避免物价不再飞涨，国家采取了很多有效措施。(删除“不再飞涨”中的“不再”)B通过举办奥运会，使全世界的目光都聚集到典雅优美的伦敦。(删除“通过”或“使”)C我们要发扬和继承中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。(把“传统”改成“作风”)D有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。(删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”)3 . 给下列句子排序,最恰当的一项是（ ）无论是传统意义上的家规和家训,还是苦口婆心的叮咛嘱咐,乃至潜移默化的言传身教都会对孩子的健康成长形成重要影响。由此看来,家庭教育可能更重要一些,但是学校教育和社会教育都是不可或缺的,只有这样,才能塑造一个健全的人格。教育是漫长而严肃的,它贯穿整个人类社会,近年来,家庭教育与学校教育哪个更重要的争论一直不曾停止过,那究竟哪个更重要呢？“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师”,习近平总书记这样强调。家庭是人生旅程的起点,家风是精神成长的沃土,家教在教育领域的地位不容忽视。ABCD4 . 下列句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。B哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。C太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。 D田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样，最终以分道扬镳的结局结束了10年的合作历程。5 . 下列有关文学名著的内容与理解，表述有误的一项是（ ）A童年是前苏联大文学家高尔基根据亲身经历的一段童年往事而写的自传体小说。B“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首哲理小诗告诉我们：在羡慕别人取得成功的时候，更应看到成功背后的艰辛。（繁星春水）C蟠桃会上，孙悟空喝光宴会用的仙酒，吃尽太上老君的金丹。太上老君大怒，随即和哪吒三太子带10万天兵去花果山捉拿悟空，被悟空打败。（西游记）D水浒在说完一个故事后经常会出现“有诗为证”，例如“天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯”这首“为证”之诗，就是出现在“林教头风雪山神庙”这个故事之后的。二、基础知识综合6 . 阅读下面的文字，按要求作答。古典音乐，就像夏日的清风，宜人清爽；像冬日的阳光，温暖明亮；像，。它似乎离我们遥远，有些甲（A.高深莫测B.不知所措），不过不要紧，慢慢地培养乐感，我们便能逐渐进入这典雅端庄的世界。一旦我们养成听古典音乐的习惯，就如 同多了一个知己和玩伴，生活中的一切乙（A.兴趣 B.情趣）皆能 rng（A、融 B、溶）入其中。让我们一起静静地在古典音乐的世界中倘（A、tng B、chng）徉，聆听音乐，享受生活。（1）为文中处加点字选择正确的汉字，根据拼音选在正确的，只填序号。 处_ 处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙_（3）根据语境，仿照画线句子，补写句子。 像_，_。三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题闻一多先生上课汪曾祺闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大学，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡子”，而上髭浓黑，近似一字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一张闻先生的木刻像，回头侧身，口衔烟斗，用炽热而又严冷的目光审视着现实，很能表达闻先生的内心世界。联大到云南后，先在蒙自呆了一年。闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名，如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”，魏建功先生的书斋叫“学无不暇”，有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称：“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。西南联大校舍安排停当，学校即迁至昆明。我在读西南联大时，闻先生先后开过三门课：楚辞、唐诗、古代神话。楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，我们能抽烟的也点着了烟（闻先生的课可以抽烟的），闻先生打开笔记，开讲：“痛饮酒，熟读离骚，乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写字有一特点，是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞，真读懂的只有两句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。闻先生教古代神话，非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像，用摁钉钉在黑板上，口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的关，才华的美。听这样的课，穿一座城，也值得。能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、河岳英灵集，但是讲得最多，也讲得最好的，是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺，同时讲到印象派里的点画派，说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗，必须本人既是诗人，也是画家，有谁能办到？闻先生讲唐诗的妙悟，应该记录下来。我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了，而且整理成一本闻一多论唐诗，出版了，这是大好事。我颇具歪才，善能胡诌，闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一班的同学代笔写了一篇关于李贺的读书报告，西南联大一般课程都不考试，只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后，对那位同学说：“你的报告写得很好，比汪曾祺写的还好！”其实我写李贺，只写了一点：别人的诗都是画在白底子上的画，李贺的诗是画在黑底子上的画，故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜欢人云亦云，只抄书，无创见。7 . 选文、段用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”，请简要概括这两个事例。8 . 结合文章解释第段画线词语“叫座”的含义。9 . 闻先生上课，“不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城。”作者为什么要交待这些10 . 汪曾祺为同学代笔写的读书报告为什么会受到闻先生的赞赏？课内阅读阅读“这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”，回答712题。11 . 从故事情节发展过程看，这部分是情节的_部分。12 . 第32段中“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”，“这样的称赞”指的是什么？13 . “你听这个天真的声音!”一句中“天真”的含义是什么？14 . 第35段和第36段“他实在没有穿什么衣服呀”在叙述方式上有什么不同？刻画了人们怎样的心理？15 . “皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的”，那他为什么还要摆出“更骄傲的神气”？16 . 有人说，课文旨在讽刺皇帝，也有人说课文讽刺了所有爱慕虚荣的人。你同意哪种观点？联系选文说说理由。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）舜发生畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自生于忧患而死于安乐）（二）越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自史记）注：勾践：春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。焦思：焦虑思考。胆：即胆囊，胆汁极苦。17 . 解释下面句子中加点词的意思。（1）而后作作：_（2）饿其体肤饿：_（3）曾益其所不能曾：_（4）入则无法家拂士拂：_18 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。行拂乱其所为19 . （一）文中开头列举六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？20 . （二）文中勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？在生活条件日益优越的今天，你认为（一）文中的哪一点仍然是人们增加才能，有所成就的必要条件？请结合生活实际谈谈你的理解。五、句子默写21 . 根据提示填空。（1）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（2）_，志在千里。（曹操龟虽寿）（3）刘桢的赠从弟中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：_，_！（4）陶弘景答谢中书书中描绘山高水清的句子是：_，_。（5）请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句：_，_。六、诗歌鉴赏阅读望岳，完成下列小题。望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。22 . 望岳这首诗是杜甫在山东看见泰山之后有感而作，流露出诗人对祖国山河的热爱之情，表达了诗人_的雄心和气概。23 . 阅读画线诗句，发挥想象，用自己的话描述这一联诗句在你脑海中呈现的是怎样的画面。七、名著阅读24 . 阅读下列语段，从文段中对杨志的刻画，可以看出他具有什么样的性格特点？正行之间，前面迎着那土冈子，一行十五人奔上冈子来。歇下担仗，那十一人都去松林树下睡倒了。杨志说道：“苦也！这里是甚么去处，你们却在这里歇凉！起来，快走！”众军汉道：“你便剁做我七八段，其实去不得了！”杨志拿起藤条，劈头劈脑打去。打得这个起来，那个睡倒。杨志无可奈何。只见两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气。看这杨志打那军健，老都管见了，说道：“提辖！端的热了走不得，休见他罪过。”杨志道：“都管，你不知。这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈，闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！”两个虞候听杨志说了，便道：“我见你说好几遍了，只管把这话来惊吓人！”老都管道：“权且教他们众人歇一歇，略过日中行，如何？”杨志道：“你也没分晓了！如何使得？这里下冈子去，兀自有七八里没人家。甚么去处，敢在此歇凉！”老都管道：“我自坐一坐了走，你自去赶他众人先走。”杨志拿着藤条，喝道：“一个不走的吃俺二十棍！”众军汉一齐叫将起来。数内一个分说道：“提辖，我们挑着百十斤担子，须不比你空手走的。你端的不把人当人！便是留守相公自来监押时，也容我们说一句。你好不知疼痒！只顾逞辩！”杨志骂道：“这畜生不怄死俺！只是打便了！”拿起藤条，劈脸又打去。老都管喝道：“杨提辖，且住，你听我说！我在东京太师府里做奶公时，门下军官见了无千无万，都向着我喏喏连声。不是我口浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得芥菜子大小的官职，直得恁地逞能！休说我是相公家都管，便是村庄一个老的，也合依我劝一劝！只顾把他们打，是何看待！”杨志道：“都管，你须是城市里人，生长在相府里，那里知道途路上千难万难！”老都管道：“四川、两广，也曾去来，不曾见你这般卖弄！”杨志道：“如今须不比太平时节。”都管道：“你说这话该剜口割舌！今日天下怎地不太平？”水浒传施耐庵八、作文25 . 阅读下面的文字，按要求作文。海明威说的：“勇气，是在压力下仍