幼儿园小班教案《5以内的点数》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划5以内的点数带反思小班教学计划5以内的点数包括适合小班学习的反光数学主题教学活动，让孩子发展观察力和动手能力，让孩子们的手始终如一地数5分，并说出总数，乐于大声回答问题，并且可以愉快地参加活动，来看看幼儿园003010，对课程计划有一些思考。活动目标1.让孩子们的手同意5分之内的分数，并说出总数。2.培养孩子的观察力和动手能力。3.愿意大声回答问题，并乐于参加活动。4.指导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.让孩子意识到生活中无处不在的数学。教学重点，难度让孩子学会主动发现和学习，而不是被动接受。活动准备1.教具：红色，黄色和蓝色星星，红色3，黄色4，蓝色，5，西瓜1，苹果2。2.准备学习工具：1个南瓜，2个蘑菇，4个萝卜，3个大白菜，5个茄子活动程序创建环境：今天，我们班级的许多新朋友将和我们一起上班。孩子们猜猜它是谁，听一听。 音乐导入闪烁着光芒，天空是小星星，悬挂着天空明亮，像许多小眼睛老师：这个孩子是谁！ （小星星）老师：把小星星放在黑板上，让孩子们看看有什么不同（红色，黄色，蓝色）老师：有很多新朋友要和我们一起上课。跟他们打招呼吧！要求孩子们看看老师是怎么做的。老师拍拍手，读歌，小星星，小星星，你好！然后伸出食指向每个小星星问好。数字123中有几个小星星。反过来，请孩子们与下面的其他星星打招呼，并告诉他们总数。老师：今天，小星星为孩子们带来了美味的水果。请让孩子们看看他们是谁！老师展示了一个大西瓜，一个大苹果，孩子们数了数并说总数。教学反思学完本课后，我深刻地意识到仍然存在许多缺点。1.课堂不够生动，无法完全吸引孩子们的注意力。2，上课时间仍需控制，孩子长时间没有耐心。3.在以后的教学中，应加强对儿童的常规训练。小百科全书：5
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